第1节 第2课时 匮乏的水资源 多元的文化(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级地理下册同步训练(人教版)

2024-03-12
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内容正文:

第一节 中东 第2课时 匮乏的水资源 多元的文化 第八章 东半球其他的地区和国家 目录 01 自主预学 02 课堂探究 03 课堂过关 1.据图了解中东地区水资源的状况,并能举例说明水资源对中东地区的影响。(重点) 2.结合相关资料了解中东地区居民的宗教信仰、语言及人种。 3.结合相关图文资料理解中东地区的文化习俗与自然环境之间的关系。(难点) 内容标准 目录 自主预学 知识点1 知识点2 目录 1.原因:北回归线经过,大部分地区属于热带沙漠气候,气候__________,降水__________,还有大面积没有河流的________地区。 知识点1 目录 上一级 匮乏的水资源 炎热干燥 稀少 沙漠 2.分布:分布不均,多国共用。 目录 上一级 水资源或河流 共用国家(地区) 幼发拉底河水 土耳其、叙利亚、________ 巴勒斯坦地区的水资源 巴勒斯坦、以色列 哈斯巴尼河水 以色列、黎巴嫩 太巴列湖水 叙利亚、以色列 约旦河水 约旦、________ 3.影响:________匮乏严重影响中东人民的生活和生产,河流、湖泊水资源分配上的矛盾,也是形成中东____________的原因之一。 伊拉克 以色列 水资源 紧张局势 4.三大宗教的发源地:中东民族文化不尽相同,历史上东西方文化交流频繁。中东是______教、________教以及犹太教的发源地,目前,大多数居民信奉________教,少数居民信奉________、________等宗教。 5.圣城:____________是伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城。宗教文化上的________,也是导致中东不安定的因素之一。 知识点2 目录 上一级 多元的文化 基督 伊斯兰 伊斯兰 基督教 犹太教 耶路撒冷 差异 6.民族与宗教 目录 上一级 7.文化习俗:阿拉伯男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的___________,________是传统的交通工具。 居民 信仰宗教 居民 信仰宗教 阿拉伯人 ______教 土耳其人 伊斯兰教 波斯人 伊斯兰教 犹太人 ______教 伊斯兰 犹太 白色长袍 骆驼 课堂探究 目录 探究点 归纳总结 1.从图中找到中东,可知中东以____________气候为主。气候特点为__________________。 目录 探究点 上一级 中东的自然环境及影响 图8.1.5 图8.1.6 热带沙漠 全年炎热干燥 2.中东水资源匮乏,严重影响当地人民的生产和生活,本区许多国家还经常为水而发生冲突。针对中东水资源的问题,提出你的合理建议。 目录 上一级 节约用水;海水淡化,兴修水利设施;不同国家和地区之间相互协调,合理分配水资源等。 3.读中东景观图(图8.1.7),说出中东人们生活中的衣、住、行等方面与自然环境的关系。 目录 上一级 图8.1.7 中东景观图 衣:中东的阿拉伯人喜欢白色服装,是因为当地气候炎热干燥,白色对强烈的阳光有反射作用,吸热少。 住:中东的民居多为厚墙、小窗、平顶建筑,主要是因为当地气温高,降水少,且沙漠地带多风沙。 行:骆驼是中东地区传统的交通工具,原因是中东气候干旱,沙漠广布,而骆驼比较耐旱。 一、 中东气候特点及其影响 目录 上一级 归纳总结 二、中东成为世界焦点的原因 目录 上一级 课堂过关 目录 知识点1 知识点2 素养提升 1.图8.1.8为中东最主要气候类型的气温和降水量图,该气候类型是 (  ) A.热带季风气候 B.热带沙漠气候 C.温带大陆性气候 D.地中海气候 目录 上一级 知识点1 匮乏的水资源 图8.1.8 B 2.为了缓解中东水资源短缺的问题, 下列措施目前实用性不强的是(  ) A.海水淡化 B.选择耐旱农作物 C.从南极地区输入冰川 D.发展喷灌、滴灌技术 目录 上一级 图8.1.8 C 3.小丽的爸爸从国外打工回来,他说: “这个国家的淡水比石油还贵。”这 个国家可能是(  ) A.印度 B.沙特阿拉伯 C.日本 D.美国 目录 上一级 图8.1.8 B 2022年11月20日晚,卡塔尔世界杯开幕,本届世界杯的吉祥物“拉伊卜”(La’eeb)在开幕式上再次亮相,并引起网友和球迷们的热烈讨论。图8.1.9为卡塔尔比赛场地分布图及“拉伊卜”(La’eeb)形象图。据此完成4~6题。 目录 上一级 知识点2 多元的文化 图8.1.9 4.卡塔尔世界杯比赛场地集中在沿海地区的优势有( ) ①科技力量雄厚 ②石油工业发达,劳动力丰富 ③水陆交通便利 ④基础设施完善,接待能力强 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 目录 上一级 图8.1.9 C 5.在中东地区,有关当地场景的

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