内容正文:
第八课 美好集体有我在
第2课时 我与集体共成长
第三单元 在集体中成长
目录
01
自主导学
02
课堂探究
03
课堂过关
能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神。
课标要求
目录
1.培养主人翁意识,感受尽责担当的快乐。
2.懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力。
3.知道如何为集体建设贡献力量,理解自己在承担责任中要付出,也会获得成长。
核心提要
目录
自主导学
目录
1. 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和__________ ,需要我们自主建设、__________ 。
2. 在集体中,我们共同确定_______和目标;共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者;每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护__________ ;共同创造良好的集体氛围。
目录
我
与
集
体
共
成
长
一、
在共
建中
尽责
自主行动
自我管理
愿景
集体荣誉
1. 集体的建设需要每个人的智慧和力量;为集体出力,需要每个人从实际情况出发,__________ ,发挥所长;集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们___________ ;勇于担责,体现在__________ 中,落实于具体的事情里。
2.____________ 既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,有助于我们学会_________ 地做事,提高能力,获得他人的认可与__________ ,扩大自我成长的空间。
3. 在集体生活中,我们学会接纳他人,理解和__________ 他人;学会 ________他人,互相帮助;学会参与,学会___________ 。这些是我们走向社会的“必修课”。
目录
我
与
集
体
共
成
长
二、
在担
当中
成长
各尽其能
悉心呵护
实际行动
承担责任
正确
尊重
包容
关爱
担当
注:在括号中描写出正确答案
1. 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,集体需要我们自主建设、民主管理。( )
2.自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序,在这个过程中,需要我们的“首创”精神。( )
3. 在集体生活中,捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者是对等的。
( )
4.承担责任是个人有所成就的关键,在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。( )
目录
自我管理
自治
两者同样重要
基础
课堂探究
目录
探究1
探究2
在担当中成长
目录
探究1
上一级
在班级这个集体,做主人翁的感受:班级的事务需要每个人去分
担,事事都要有人做;班级中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是班级
做主人翁的义务:热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人;诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心;主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉;等等。
的主人。
目录
上一级
在集体中,我愿意:为班级建设出力,在班级中找到自己的位
置,把自己的智慧和热情贡献给集体。
探究思考:选择一个你愿意与大家分享的集体,谈谈你对做主人翁的认识。
【优秀文化探究】
目录
上一级
探究2
优秀文化
人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。教材 81 页
这是苏联教育家苏霍姆林斯基的名言。意思为勇于担当责任,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
对应知识:在担当中成长
变式训练
1.(2022·南京模拟) 苏霍姆林斯基说:“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”对这句话理解正确的是 ( )
A. 承担责任是集体发展的必要前提
B. 为集体出力,需要每个人从实际情况出发
C. 我们要呵护集体的荣誉和尊严
D. 集体生活中需要培养小团体主义
目录
上一级
A
2.(2022·成武期末) 苏霍姆林斯基说:“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作