第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 课件 2024年中考历史一轮复习

第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 1.通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。 2.了解“一五”计划、“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。 3.知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”;认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义。 4.了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义。 5.了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 一 建立起社会主义经济制度 1.“一五”计划(1953—1957年) 背景 (1)新中国成立前夕,国民党统治区的经济已经濒临崩溃。 (2)新中国成立以后,国民经济得到根本好转。 (3)我国仍是一个落后的农业国,工业水平很低,基础薄弱,门类不全,许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家 目的 有计划地进行社会主义建设 基本 任务 (1)集中主要力量发展__________,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。 (2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。 (3)相应地培养建设人才 成就 四工厂(长春__________制造厂,鞍山钢铁公司无缝钢管厂,沈阳第一机床厂,沈阳飞机制造厂),三公路(新藏公路,青藏公路,川藏公路),二铁路(宝成铁路,鹰厦铁路),一大桥(武汉长江大桥) 意义 我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进 重工业 第一汽车 2.三大改造(1953—1956年底) (1)农业 方式 农业生产合作社 目的 走________化和共同富裕的社会主义道路 原则 自愿互利 阶段 农业互助组—初级农业生产合作社—高级农业生产合作社三个阶段 集体 (2)手工业 方式:手工业生产合作社。 (3)资本主义工商业 方式:公私合营、______政策(创举)。 (4)结果:到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义________的转变。 赎买 公有制 (5)意义 ①实现了生产资料私有制到公有制的过渡(实质)。 ②社会主义基本制度在我国建立起来。 ③我国从此进入社会主义_______阶段。 (6)缺点:在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 初级 二 当代中国民主政治制度的建立和意义 1.第一届全国人民代表大会 时间、地点 1954年9月、北京 内容 (1)制定《中华人民共和国宪法》。 (2)会议选举毛泽东为中华人民共和国主席,决定周恩来为国务院总理等 意义 标志着人民代表大会制度的确立,为社会主义民主政治建设奠定了基础 2.《中华人民共和国宪法》 性质 第一部__________类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法 内容 (1)中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 (2)以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度 社会主义 3.政治协商会议制度 地位 我国的一项____________制度 主要职能 政治协商、民主监督和参政议政 评价 是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式 基本政治 三 社会主义建设道路的探索 中共八大 分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 中共八大 二次会议 提出“鼓足干劲、力争上游、___________地建设社会主义”的总路线 多快好省 “大跃进”和人民公社化运动 原因:对国情认识不够;缺少建设社会主义的经验;急于求成,忽视客观经济规律。结果:加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国国民经济发生严重困难启示:进行社会主义建设必须按客观经济规律办事,一切从实际出发,实事求是 经济 调整 中共中央,提出了“_________________________”的八字方针,1961年初开始实施,到1965年基本完成 调整、巩固、充实、提高 四 早期殖民掠夺 背景 20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟 性质 内乱 表现 (1)许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。 (2)一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱。 (3)最大冤案:国家主席_________被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受到了残酷