2024年广东省中考历史一轮复习中国近代史第四单元 新民主主义革命的开始 课件

第四单元 新民主主义革命的开始 1.了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 2.通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 3.通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。 一 新文化运动 1.背景:新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中,一部分先进知识分子认为必须进行一场思想文化领域的革新运动。 2.开始时间、地点及标志: 年,陈独秀在上海创办《 》(后改为《新青年》)。 3.主阵地:《 》杂志和北京大学。 4.口号: 和科学。 1915 青年杂志 新青年 民主 5.代表人物及主要贡献 人物 主要贡献 陈独秀 新文化运动的发起者,创办《新青年》;发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学 胡适 发表《文学改良刍议》,主张白话文取代文言文 鲁迅 发表中国历史上第一篇白话小说《 》,深刻揭露封建礼教的吃人本质 李大钊 1919年,发表《 》,对马克思主义作了比较系统的介绍。他是在中华大地上第一次高举马克思主义旗帜的人 蔡元培 1917年,任北京大学校长之后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围,聘请具有新思想的学者到北大任教,使北京大学成为全国最高学府和新文化运动的大本营 狂人日记 我的马克思主义观 6.主要内容:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;进行文学革命,提倡 文,建设新文学。 7.评价:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 白话 二 五四运动 1.爆发时间:1919年5月4日。 2.背景 (1)国际:日本加紧侵略中国,民众反日情绪高涨;俄国十月革命的胜利,提供了新的革命道路。 (2)国内:北洋军阀的黑暗统治;无产阶级力量的壮大;新文化运动促进了思想解放。 3.导火线:1919年,巴黎和会上中国外交的失败。 4.口号:“ ”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号;要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 外争主权,内除国贼 5.过程 (1)爆发:1919年5月4日,北京学生汇集在天安门前,发表宣言并举行示威游行(五四青年节的来源)。 (2)扩大 (3)结果:五四运动的直接目标得到实现(北洋政府释放被捕的学生;罢免曹汝霖等人的职务;中国代表也没有在“巴黎和约”上签字)。 阶段 时间 斗争中心 主力 斗争方式 前期 1919年6月前 学生 集会、游行示威、罢课 后期 1919年6月后 工人 工人罢工、商人罢市 北京 上海 6.性质:是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 7.特点:彻底反帝反封建的革命性,追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 8.意义 (1)推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 (2)为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 (3)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 9.五四精神:以爱国、进步、民主、科学为主要内容,其核心是爱国主义精神。 三 中国共产党的诞生 1.马克思主义的传播 背景 (1)1917年俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。 (2)五四运动推动了马克思主义的传播,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义 史实 (1)1919年,《新青年》刊载了李大钊的文章《 . 》,对马克思主义作了较为系统的介绍。 (2)全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。 (3)中国先进的知识分子开始向工人宣传马克思主义 影响 (1)启发了工人的阶级觉悟。 (2)马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 (3)为中国共产党的成立准备了思想条件