11.1生活中常见的盐-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.1生活中常见的盐 一、选择题 1. 分类是科学研究的重要方法。下列物质分类正确的是 A．可燃性气体：氢气、氮气、甲烷 B．晶体：铁、冰、食盐 C．碱：苛性钠、纯碱、熟石灰 D．绝缘体：陶瓷、石墨、油 2. 我们的日常生活中涉及许多变化。下列过程中不涉及化学变化的是 A．用干冰作食品制冷剂 B．用小苏打作面点发酵剂 C．咀嚼米饭时感到有甜味 D．用食醋去除热水瓶内胆上的水垢 3. 如图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中不正确的是 A．等质量的和CuO分别加入足量的相同的稀盐酸 B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 C．生石灰加入一定质量的水 D．部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸 4. 如图，将胶头滴管中的物质X滴入装有物质Y的试管中，两物质充分反应。下列说法错误的是     A．X为BaCl2溶液，Y为Na2SO4溶液，反应产生白色沉淀 B．X为AgNO3溶液，Y为Cu片，根据现象可判断金属活动性：Cu>Ag C．X为稀硫酸，若反应有气泡产生，则生成的气体一定是H2 D．X为稀盐酸，Y为A1（OH）3，该反应可应用于治疗胃酸过多症 5. 2022年10月，党的二十大报告提出，要积极稳妥推进碳达峰碳中和。科研人员利用催化剂，将两种温室气体进行转化，为“碳中和”提供了一种新的途径。反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是     A．该反应属于复分解反应 B．在上述反应物和产物中，共有两种氧化物 C．反应前后碳元素的化合价没有发生改变 D．该反应的化学方程式为 6. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是 A． B． C． D． 7. 为达到实验目的，下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的HCl气体 将气体通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 B 验证甲烷中含有碳、氢两种元素 点燃甲烷，在火焰上方罩一内壁附石灰水的烧杯，观察现象 C 探究燃烧的条件之一是温度达到物质的着火点 用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象 D 鉴别稀盐酸、NaOH溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液 取样，相互滴加，观察现象 A．A B．B C．C D．D 8. 下列实验操作中，能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去中少量水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶洗气 B 除去溶液中少量的 加过量溶液，过滤 C 鉴别厨房里的白酒和白醋 观察颜色 D 鉴别实验室里的食盐水和蔗糖水 品尝味道 A．A B．B C．C D．D 9. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A 将气体依次通过足量溶液和足量浓硫酸 B 溶液 加入过量溶液，过滤 C 加入足量稀盐酸，过滤，蒸发结晶 D 泥沙 溶解，过滤，洗涤，干燥 A．A B．B C．C D．D 10. 在pH=11的溶液中能大量共存的离子是 A．Na+   H+      Cl- B．Na+   K+       C．   Ca2+   Cl-   Cu2+ D．Fe3+   Mg2+       二、填空题 11. 化学就在我们身边，请从天然气、酒精、氧化铁，四氧化三铁、氨气、氧气、氢氧化铜，氢氧化钡中选择合适的物质，将物质(或其主要成分)的化学式填写在横线上。 (1)空气中体积分数最大的气体___________； (2)磁铁矿的主要成分___________； (3)一种化石燃料___________； (4)一种难溶性的碱___________。 12. 叠氮化钠（NaN3）是一种白色固体。在化工生产中可由叠氮酸（HN3）与NaOH溶液反应得到。某些汽车安全气囊中装有叠氮化钠。 (1)叠氮化钠在水溶液中解离出_____________（填化学符号）和N3-，向其水溶液中滴加酚酞溶液变红，说明其水溶液显______________性。 (2)HN3属于_____________（填“酸”、“碱”、“盐”）。 (3)叠氮酸与NaOH溶液的反应属于_____________（填基本化学反应类型）。 (4)叠氮化钠受热分解时产生两种单质，其中属于非金属单质的是_____________（填化学符号）。 13. 在初三年级“知水善用”项目式学习成果发布会上，冉冉同学分享了他的研究报告。 (1)《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。此过程体现了自然界的水循环，此变化属于___________变化。 (2)水在化学实验