内容正文:
人教版一年级下册《十几减9》的分层同步练习
一、基础训练
1. 直接写出得数。
13-9= 18-9= 11-9= 14-9=
17-9= 12-9= 16-9= 19-9=
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
15-9○6 11-9○2 16-9○7
12-9○4 17-9○8 13-9○5
3. 算一算,比一比。
12-9= 11-9= 12-3=
11-2= 12-8= 11-7=
4. 填一填。
9+( )=12 9+( )=13 9+( )=14
9+( )=15 9+( )=16 9+( )=17
5. 连一连。
11-9 14-9 17-9 12-9 16-9 13-9 18-9 15-9
2 3 4 5 6 7 8 9
二、能力提升
1. 计算。
16-9+5= 14-9+7= 13-9+8=
18-9-6= 17-9-4= 15-9-3=
2. 列式计算。
○比12少9,○是多少?
△有18个,□比△少9个,□有多少个?
3. 解决问题。
有15个气球,飞走了9个,还剩多少个?
三、拓展延伸
1. 思维拓展。
小红做了14朵花,小明做了9朵花,小明至少还要做几朵,才能超过小红?
2. 智力数学。
小动物们排队做操,小狗前面有9只小动物,它的后面有6只小动物,这一队一共有多少只小动物?
答案
1. 4,9,2,5,8,3,7,10。
2. >,<,>,<,>,>。
3. 3,2,4,1,8,6。
4. 3,4,5,6,7,8。
5. 2,5,8,3,7,4,9,6。
能力提升1. 12,18,19;12,11,10。
2. 12-9=3。
18-9=9(个)。
3. 15-9=6(个)。
拓展延伸
1. 14-9+1
=5+1
=6(朵)。
2. 9+6+1
=15+1
=16(只)。
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