内容正文:
统编版三年级语文下册
4 昆虫备忘录
走进作者
作者简介
汪曾祺,江苏高邮人,1920年出生,当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。
蜻 蜓
课文导入
词语辨析
灵敏 灵巧
相同点:二者都含有“灵活”的意思。
不同点:“灵敏”指“反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应”,可以形容动作,也可以形容嗅觉;“灵巧”指“灵活而巧妙”,多用来形容手或心思。
运用示例:
1.军犬的嗅觉特别( )。
2.他的手挺( ),能做各种不同的小玩意儿。
灵敏
灵巧
独角仙
它的甲壳多为深色,挺硬的,头尖端有一只犀牛一样的角。
外形描写
独角仙的力气很大。
三年级下 语文
距离
平凡
记录
款款
丝绸
lù
fán
jù
kuǎn
mó
chóu
膜翅
我会认
xiā
瞎点
yì
有益
yuē
大约
bān
斑纹
6
识字方法
加一加:月+莫=膜
目+害=瞎
字理识字:
距
7
近义词
琢磨——(思索)
凡是——(但凡)
灵敏——(灵巧)
严丝合缝——(天衣无缝)
我会认
lù fán jù kuǎn
备忘(录) (凡)是 (距)离 (款)款
chóu mó xiā yì
黑(绸) (膜)翅 (瞎)点 (益)虫
yuē bān
大(约) 黑(斑)
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
9
会写的字:
凡
距
绸
款
约
斑
益
瞎
膜
蚂 蚱
蚂蚱
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。
三年级下 语文
13
独角仙
14
会写的字:
凡
距
绸
款
约
斑
益
瞎
膜
蜻蜓、瓢虫、蚂蚱......这些昆虫你了解吗?今天我们一起走进课文去看看它们身上的秘密吧!
瓢 虫
17
快速默读课文,说说课文的主要内容。
课文用生动有趣的笔调向我们介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱等昆虫,表达了对大自然和自然万物的好奇与热爱。
备忘对象
特点
功能
蜻蜓
苍蝇
长有复眼。 老远就能发
现情况。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
复眼有什么作用?
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
20
识字游戏
小蜜蜂飞来了
复眼
琢磨
益虫
备忘录
款款
黑绸
严丝合缝
21
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
从几个方面介绍独角仙的外形。
列数字
作比较
三年级下 语文
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。
拟声词看出独角仙鲁莽的特点,加之后面的“摔晕了”,让人不由得哈哈大笑。
三年级下 语文
二、根据课文内容连线。
瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓 吐出一泡褐色的口水
独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱 长了一对复眼
让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱”几类昆虫的身体秘密,在满足我们好奇心的同时,让我们学会了用自己喜欢的方式做昆虫备忘录的方法。
课堂小结
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。
中心句
三年级下 语文
课文讲解
默读课文“蚂蚱”这一部分,回答:作者是怎样介绍蚂蚱的?
三年级下 语文
学习“蚂蚱”部分。
分别找出描写这些种类之处。
①尖头蚂蚱。提到它的地方在第1、2自然段。
②“土蚂蚱”。提到它的地方在第4自然段。
三年级下 语文
拓展延伸:
《蝉》
唐.虞世南
垂绥饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
“土蚂蚱”有哪些特点?
身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑,一被抓住就会吐出一泡褐色的口水。
三年级下 语文
描写