1.2 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

初唐画家阎立本《步辇图》 盛唐画家周昉《簪花仕女图》 1 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐高祖 唐太宗李世民 武则天 唐玄宗 2 一、唐朝的建立与“贞观之治” 唐高祖李渊 李渊 长安 时间： 人物： 都城： 618年 李渊（唐高祖） 长安 3 唐太宗李世民 李渊（唐高祖） 太子 （李建成） 秦王 （李世民） 齐王 （李元吉） 材料：九年，皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日，太宗率长孙无忌、尉迟敬德、房玄龄、杜如晦等于玄武门诛之。 —《旧唐书·太宗本纪》 秦王 唐太宗 玄武门之变 改年号为贞观 4 唐太宗的治国理念 材料1：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。” “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” ——《贞观政要》 吸取隋亡的教训，以民为本 历史的智慧跨越千年 5 材料2：“贞观二年，太宗问魏征曰“何谓为明君暗君？”征曰“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。” ——《贞观政要》 广纳贤才，知人善任 材料3：吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用 ，如其有才，虽仇不弃。 ——唐太宗 2 3 勤于政事，虚心纳谏 魏征 房玄龄 杜如晦 房谋杜断 6 隋确立，唐完善 皇帝 中书省 门下省 尚书省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 执 行 起草 审核 影响：分工合作，互相牵制， 削弱相权，加强皇权 三省六部 科举制 材料：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 7 治国措施 政治 制度 法律 吏治 经济 军事 治国效果 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序； 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 制定法律，减省刑罚。 严格考查各级官吏的政绩。 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 先后击败东西突厥，加强对西域的统治。 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为“贞观之治”。 阅读教材，补充表格内容 唐太宗的治国措施 8 二、女皇武则天 国号： 武则天:中国历史上唯一的女皇帝 周 官家女 才人 尼姑 皇后 皇太后 皇帝 唐太宗 唐高宗 唐中宗＋唐睿宗 9 后人为何把武则天统治时期称为“贞观遗风”？ 政治上 经济上 打击敌对的官僚贵族； 大力发展科举制，创立殿试、武举制度，扩大了统治基础 重用人才，名相狄仁杰，张柬之。 继续推行减轻人民负担的政策，重视发展生产。 保持了唐太宗以来实施政策的延续性，为后来的“开元盛世”局面的出现奠定基础。 曌 10 政治 经济 文化 整顿吏治，裁减冗员 发展经济，改革税制 注重文教，编修经籍 阅读教材，找出唐玄宗治国措施的具体内容及其治国效果。 姚崇 宋璟 效果：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 三、“开元盛世” 唐玄宗李隆基 11 经济 社会 政治 唐朝前期能够开创盛世的原因？ 国家统一，社会安定 统治者励精图治，虚心纳谏，善用人才 以民为本，轻徭薄赋，重视发展农业生产 政局稳定、国家统一是经济发展的前提条件； 治理国家要注重人才的培养和选拔任用； 要重视经济发展；更要以民为本，改善民生。 唐朝前期盛世局面的出现对我们今天有何启示？ 问题探究 12 大唐盛世路 唐高祖 开国奠基 唐太宗 贞观之治 武则天 治宏贞观政启开元 唐玄宗 开元盛世 618年建立 907年灭亡 贞观之治 贞观遗风 开元盛世 安史之乱 农民起义 1.（2022·浙江湖州·11）有历史学家认为，中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有（　　） ①文景之治 ②贞观之治 ③开元盛世 ④康乾盛世 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 2.（2022·湖南郴州·4）“结束了数百年的政权分立局面，创立的制度成为后世选拔官员的主要途径，社会风气开放，文化发达，中外交流活跃，在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的是（　） A．秦汉时期 B．魏晋时期 C．隋唐时期 D．明清时期 C 14 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 分科考试 进士科 科举制正式诞生 增加科举考试科目 殿试