第8章第3节《电能的获得和输送》课时作业 -2023-2024学年沪教版物理九年级下学期

基于课标，落实双减 8.3《电能的获得和输送》 ➽课时作业 1.关于磁现象，下列说法正确的是(　　) A 通电后的电磁铁可以吸引所有金属物体 B 导体在磁场中运动一定产生感应电流 C 指南针能指南北是受地磁场作用的结果     D 磁场对放入其中的物体一定有力的作用 2.下列说法与情景不相符的是(　　) A 甲：不同位置的小磁针N极指向不相同，说明磁场没有方向 B 乙：磁感线是立体分布 C 丙：可以探究“感应电流产生的条件” D 丁：可以探究“通电导体周围存在磁场” 3.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab，导线ab两端通过开关与灵敏电流计连接。开关闭合后，下列对实验现象的判断正确的是(　　) A 导线ab会运动起来 B 灵敏电流计的指针会发生偏转     C 若导线ab沿磁感线方向运动，则灵敏电流计指针可以偏转 D 若导线ab做切割磁感线运动，则灵敏电流计指针可以偏转 4.如图，在探究磁生电的实验中，能产生感应电流的操作是（　　） A 让导体ab沿水平方向左右运动 B 让导体ab沿竖直方向上下运动 C 让导体ab静止在蹄形磁铁内 D 让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动 5.关于电磁现象，下列说法正确的是（　　） A 磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极之间的相互作用 B 磁感线是磁场中真实存在的曲线 C 导体在磁场中做切割磁感线运动一定有电流产生 D 发电机是根据奥斯特实验原理制成的 6.英国物理学家法拉第经过10年的探索，发现了利用磁场可以产生电流的现象，下列设备中应用了这一现象的是（　　） A 电动机 B 电磁起重机 C 蒸汽机 D 发电机 7.如图所示的装置中，使电流计有电流通过的可行办法是(　　) A 闭合开关S，使导体ab竖直向上运动 B 断开开关S，使导体ab向外运动 C 闭合开关S，使导体ab水平向左移动 D 断开开关S，使导体ab水平向右移动 8.如图所示是一种水位自动报警器工作原理图．由于一般的水都能导电，当水位升高到金属块A处时，下列判断正确的是（　　） A 绿灯亮，螺线管上端是S极 B 红灯亮，螺线管上端是S极 C 绿灯亮，螺线管上端是N极 D 红灯亮，螺线管上端是N极 9.下列元件既可作为用电器又可作为电源使用的是(　　) A 电动机 B 发电机 C 可充电电池 D 电铃 10.小杨用如图所示的装置进行探究实验，灵敏电流计的指针偏转方向可以反映电路中的电流方向。使金属棒ab向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，如图甲；保持磁场方向不变，使金属棒ab向右做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向左偏转，如图乙。小杨探究的问题是：__________。 11.如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于_____ (选填“电动机”或“发电机”)。它工作时的原理是_____。 12.某幼儿园游乐室里有一块能发电的地板，当小朋友们在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动，使固定在地面上的弹簧线圈做_____磁感线运动，闭合电路中产生_____，小灯泡发光。随着小朋友的上下往复运动时，线圈产生的电流是_____ (选填“交流电”或“直流电”)。 13.如图所示的两个实验中，闭合开关后，能观察到导体ab运动的是_______图，这个现象说明磁场对_______有力的作用． 14.如图甲所示的是扬声器的示意图，当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，纸盆就会发出声音，这是利用了_______的原理；图乙是探究_______现象的装置，利用此原理人们发明了_______． 学科网（北京）股份有限公司 $$