7.2弹力 同步练习 2023-2024学年人教版八年级物理下册

7.2 弹力 一、单选题 1．下列物体不具有弹力的物体是（　　） A．自然状态的弹簧 B．被压弯的竹枝 C．拉开的弓 D．打碎的酒瓶 2．下列关于弹力说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．只有弹簧才产生弹力 C．只要物体接触就一定会产生弹力 D．发生弹性形变的物体，形变越大弹力越大 3．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（　　） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上 C．在太空运转的飞船中可以使用弹簧测力计测拉力 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4. 下列关于力的说法中错误的是(    ) A. 只要两物体接触的就一定产生弹力 B. 小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力 C. 人坐软沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状 D. 足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变 5. 某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时，错将雪梨挂在了拉环上，如图所示，当雪梨静止时，测力计的指针对准，则雪梨的重力为(    ) A. B. 一定小于 C. 一定大于 D. 以上判断都不正确 6. 为了较准确地测一个大小约为的力，应选用下列哪个弹簧测力计(    ) A. 量程为，分度值为 B. 量程为，分度值为 C. 量程为，分度值为 D. 量程为，分度值为 7. 使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是(    ) A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B. 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C. 使用前必须检查指针是否指在零刻度上 D. 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 8. 弹簧测力计分别受到水平向左的和水平向右的的拉力作用，、均为，静止时如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 弹簧测力计的示数为 B. 弹簧测力计的示数为 C. 、是一对相互作用力 D. 弹簧测力计的示数为 二、填空题 1 如图所示，将足球放在一块长木板上静止，木板与足球均发生弹性形变，则足球受到的弹力是因为______发生弹性形变而产生的，使木板发生形变的力是足球对木板的______力。 2 如图所示弹簧测力计读数为______ 。 3 在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟所受拉力成________选填“正比”或“反比”；一根弹簧原长，若挂物体时，弹簧长为，那么挂物体时，则弹簧伸长了______。 4. 一根长的弹簧，受到的拉力时，伸长了；若要使弹簧伸长，受到的拉力是___________；若弹簧只受的拉力时，弹簧的长度是___________。 5．小明利用钩码、弹簧及相关器材进行实验，记录的实验数据如表所示.请根据表中数据归纳出弹力F与弹簧伸长量x的关系式为F=　 　. 钩码重G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 弹簧伸长量x/cm 2 4 6 8 10 12 14 弹力F/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 三、实验探究题 1．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样，对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明又三种猜想： 猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。 猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。 小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案： ①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2； ②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′； ③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。 （1）该实验方案研究的是猜想　 　（填写序号）； （2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是　 　。 （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与　 　有关。 （4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是　 　和　 　。 2. 小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:  猜想:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量;  猜想:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量;  猜想:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.  小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:  ①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1,L2.  ②如图甲所示,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的