1.1 新生命的诞生-2课件---2023-2024学年浙教版科学七年级下册

新生命的诞生 1、女性的生殖系统由哪些器官组成？ 2、男性的生殖系统由哪些器官组成？ 3、精子和卵细胞分别是由什么器官产生的？ 4、什么是受精？受精卵的形成场所是哪里？最后胚胎发的场所应该在哪里？ 复习 卵巢、输卵管、子宫、阴道等 睾丸、附睾、输精管、 精囊、前列腺、阴茎等 从怀孕到婴儿出生，胚胎的发育过程是怎样的呢？ 什么是怀孕？ 阅读课本，找出胚胎发育大事件 受精后的第二周 第2 周 出现羊膜 羊膜并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊 胚胎悬浮在羊水中，能减少震动对胚胎发的影响 受精后的第三周 第3周 胎盘出现 羊水 胎盘 羊膜 脐带 5 从受精卵到胚胎、胚胎还要继续发育，营养来自哪儿？ 胚胎发育早期，需要的营养来自卵细胞中的卵黄。 着床形成胎盘和脐带后，胚胎发育需要的营养物质和氧气通过胎盘和脐带全部由母体提供。 母体和胚胎进行物质交换的器官是 二氧化碳等废物 胚胎 母体 氧气和营养物质 胎盘、脐带 胎盘 胎儿是怎样通过胎盘与母体进行物质交换呢？ 胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障 使得胎儿和母体的血液不必直接混合，就能顺利进行物质交换 胎儿的血管 母亲的血管 胎盘 脐带 子宫 羊膜囊 胎盘 胎儿 阴道 子宫颈 母亲的血液 思考与讨论 胎儿的血液与母体血液之间有一层膜作为屏障，有什么样的好处？ 隔着一层膜，可避免一些病原体由母体传染给胎儿。 但某些化学物质仍能穿过屏障。 在日常生活中，我们时常能看到有些药品说明书上写着“孕妇慎用”或“孕妇禁用”的提示。这是为什么？ 如果孕妇吃了某种孕妇慎用的药品，药品中的有效成分往往能通过胎盘和脐带进入胎儿体内，从而对胎儿的生长发育造成不同程度的危害 第9周 我已经初具人形，从胚胎升级为胎儿 第38周 经过9个多月的生长发育，我已经是成熟的胎儿了 很快，我就会出来和你们见面了！ 9 分娩 成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做分娩 胎儿产出后叫 婴儿 观看婴儿诞生视频，并结合课本，思考以下问题 分娩过程分为几个阶段，分别是什么？ 为什么婴儿总是啼哭来到世界？ 宫口扩张、 胎儿娩出、 胎盘娩出 婴儿哭或咳嗽有哪些好处？ 能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促使呼吸系统工作，从而获得氧气。 分娩过程 分娩过程一般需要8-16小时，母亲常常要忍受剧烈的阵痛 异卵双胞胎 同卵双胞胎 如果卵巢同时排出两个成熟的卵细胞，并且两者都经过受精过程，形成了两个受精卵，则将来就发育成两个胚胎，生出两个新个体，这就是异卵双胞胎。 一个受精卵在分裂、发育过程中，也可能由于某种原因而发育成两个胚胎，形成两个新个体，这就是同卵双胞胎。 试管婴儿 人工受精 试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 什么是 婴儿的养育 婴儿最好的营养来源是什么？ 母乳 母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等，因此母乳是婴儿最好的食品。另外，母乳喂养也是母子感情沟通的重要手段。 母乳喂养的好处 ①利于促进婴儿的健康发育。 ②增强婴儿的抵抗力、免疫力。 ③利于产妇身体恢复 ④利于增进母子感情 ⑤济实惠，清洁干净、安全 ⑥减少婴儿的过敏现象 ⑦减少女性患卵巢癌、乳腺概率 学完这节课，你有怎样的人生感悟？ 珍惜生命 每一个人的诞生都是经历重重困难，都是独一无二的优秀个体。生命是神圣而伟大的，应该得到珍惜 养育之恩 每一个人都应铭记父母的养育之恩 。。。。。 胎儿和母体进行物质交换的结构是（ ） A．脐静脉 B．脐动脉 C．胎盘 D．母体血液 下列关于胎儿获得营养物质的途径，正确的是（ ） A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．胎盘→脐带→母体→胎儿 C．母体→胎盘→脐带→胎儿 D．脐带→胎盘→母体→胎儿 C C 一个胎儿从生命开始到呱呱坠地，其间所经历的全部场所包 括下列中的（　　） ①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道 A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．④⑤⑥ D 对于人体生殖和发育的说法，正确的是（　　） A．人的发育起始于刚分娩的婴儿 B．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵 C．女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子宫 D．胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得 B 右图为女性生殖系统组成模式图，试填写有关内容。    （1）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[    ]__________。卵细胞内含___________，可提供胚胎发育初期的营养。  （2）精子和卵细