7.1 力 同步练习2023_2024学年人教版物理八年级下册

7.1 力 同步练习 一、选择题 1．下列国际单位中是力的基本单位的是 （　　） A．米 B．秒 C．千克 D．牛 2．游泳时，使人前进的力的施力物体是（　　） A．人 B．手 C．水 D．手和脚 3．学习了力学知识之后，同学们展开了讨论，下列观点正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．一个物体也能产生力的作用 C．只有接触的物体才能产生力的作用 D．物体在施力的同时不一定在受力 4．第七届世界军人运动会将于 2019 年 10 月在湖北武汉举行。运动会设置了球类、射箭等运动项目。下列过程中的物体，被力改变了形状的是（　　） A．运动员用力将球传给队友----篮球 B．运动员用力接住队友传过来的篮球----篮球 C．运动员用力拉弓箭的弦----弦 D．运动员松手后，箭在弹力作用下被射出----箭 5．如图所示，小明分别在A、B、C处用同样大小的力向外推门，感受到推门的难易程度有所不同，这说明力的作用效果与（　　） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点有关 6．俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（　　） A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力 C．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 D．鸡蛋对石头没有作用力 7．如图所示，穿轮滑的同学用手推了一下墙，自己向后运动了。关于这一现象，下列说法中正确的是（　　） A．同学对墙的推力改变了墙的运动状态 B．同学推墙的同时也受到墙对她的推力 C．同学的手施加的推力使她向后运动 D．同学向后运动的原因是人推墙的力小于墙推人的力 8．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。在这一情境中有以下观点： ①物体间力的作用是相互的 ②施力物体同时又是受力物体 ③力能改变物体的运动状态 ④力的作用效果与力的作用点有关 以上观点说法中正确的是（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、填空题 9．力的单位是　 　，托起两个鸡蛋的力大约是　 　。 10．小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧，这说明力的　 　影响力的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马向南拉车，车就向南前进，可见力的　 　能够影响它的作用效果。 11．如图所示的是小明用一个竖直向上的力拉弹簧时的情景，图中使弹簧伸长的力的施力物体是　 　；该情景说明了力的作用效果可以使物体的　 　（选填“形状”或“运动状态”）发生改变。 12．跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了，这说明力能够　 　；跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动，这说明力能够　 　。 13．小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间　 　的；如图，一个长方体木块立在桌面上，用手指沿水平方向推它的下部A点，木块向左滑动，相同的情况下，用手指改推木块的上部B点，木块向左翻倒，这说明力的作用效果与力的　 　有关。 14．如图所示，碰碰车是大家喜欢玩的。当两车对碰时，都会向后运动这既说明力的作用是 　 　的，又说明力可以使物体的　 　发生改变。 15．如图所示，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。飞机被撞出一个洞，施力物是　 　。相撞时，小鸟撞飞机的力　 　（“大于”“小于”“等于”）飞机撞小鸟的力。 16．小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格相同），如图所示。 （1）实验过程中，力的作用效果是通过钢片的　 　来反映的。 （2）通过比较甲、乙两图，可发现力的作用效果与力的　 　有关。 （3）通过比较乙、丙两图，小明能否得出“探究力的作用效果与作用点有关”的结论？　 　（选填“能”或“不能”），理由是　 　。 参考答案 1．D 2．C 3．A 4．C 5．C 6．C 7．B 8．A 9．牛顿；1N； 10．大小；方向 11．手；形状 12．改变物体的形状；改变物体的运动状态 13．力的作用相互的；作用点 14．相互；运动状态 15．小鸟；等于 16．（1）形变程度 （2）大小 （3）不能；没有控制力的大小相同 学科网（北京）股份有限公司 $$