7.1开放是当代中国的鲜明标识（教学设计）-【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修1）

第二单元 世界多极化 第七课 经济全球化与中国 第一框题 ：开放是当代中国的鲜明标识（教学设计） 【课程标准及解读】 课程标准：引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 解读： 1.中国积极推动开放的经济全球化 开放发展注重的是解决发展内外联动问题。坚持开放发展，就是要坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，深化人文交流，完善对外开放区域布局、对外贸易布局、投资布局，形成对外开放新体制，发展更高层次的开放型经济，以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。 回顾历史，开放合作是增强国际经贸活力的重要动力。立足当今，开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求。放眼未来，开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求 中国是世界的中国，中国的发展与世界紧密相连。开放是国家繁荣发展的必由之路。开放带来进步，封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。 开放已经成为当代中国的鲜明标识。中国坚定不移奉行互利共赢的开放战略，实现更大力 度、更高水平的对外开放。中国始终是全球共同开放的重要推动者。 2.中国积极推动包容的经济全球化 “包容性增长”概念最早由亚洲开发银行提出。包容性增长是寻求社会和经济协调发展、可持续发展的增长方式，倡导机会平等的增长，最基本的含义是公平合理地分享经济增长。 中国减贫事业的巨大成就，使全球经济增长更加包容。共建“一带一路”是包容性经济的重要实践，是探索推进全球化健康发展的重要尝试。“一带一路”建设将把更多欠发达地区带入现代化的基础设施网络之中，并为它们带来更多经济发展机遇。“一带一路”倡议源于中国，机会和成果属于世界。 3.中国积极推动普惠的经济全球化 当前世界经济下行，各方面的矛盾更加突出，发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲 击。面对矛盾和问题，各国应以更加开放的心态，携手加强全球经济治理，共同把全球市场的蛋糕做大，把全球共享的机制做实，把全球合作的方式做活。只有如此，经济全球化的动力才会更足，发展的红利才能惠及更多国家和地区。 中国以人类命运共同体理念引领经济全球化走向，旗帜鲜明地反对单边主义和保护主义，促进贸易和投资自由化便利化，坚定建设开放型世界经济，共同引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展，让经济全球化的正面效应更多释放出来，帮助新兴市场国家和发展中国家有效参与国际产业分工，共享经济全球化红利。中国不仅欢迎其他国家搭乘中国发展的“快车”“便车”，还努力搭建合作共赢的平台，与世界共享机遇、共谋发展。 4.中国积极推动平衡的经济全球化 经济全球化在一定程度上是由发达国家推动的，标准和规则的制定多由发达国家所主导。发展中国家的正当关切，很少受到重视：它们关于建立公正合理国际经济新秩序的强烈呼声，更是受到发达国家长期冷落。国际经济体系的过度倾斜，国际经济秩序的长期畸形，严重影响着全球经济的持续、 中国秉持共商共建共享的全球治理观，中国将继续发挥负责任大国作用，积极参与全球治理体系改革和建设，不断贡献中国智慧和力量；加大对发展中国家特别是最不发达国家的援助力度，促进缩小南北发展差距；支持多边易体制，促进自由贸易区建设，推动建设开放型世界经济；通过自主扩大进口，消除贸易逆差，实现全球贸易再平衡。 5.中国积极推动共赢的经济全球化 奉行互利共赢的开放战略，是开放、共享新发展理念的具体体现，是顺应时代潮流的必然选择，充分表明了我国对促进世界共同发展的强烈责任感；是在科学总结我国对外开放的经验和深刻认识世界发展大势的基础上作出的重大战略决策。 中国发展得益于国际社会，也始终不忘回馈国际大家庭，为国际社会提供更多更好公共产品。世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。中国奉行互利共赢的开放战略，不仅把世界的机遇变成了中国的机遇，更把中国的机遇打造成了世界的机遇，成为推动世界经济增长的重要动力源。我们要坚定不移维护和发展我国发展利益，同时要坚定不移扩大对外开放，推动国 际社会共担时代责任，各国应携起手来，总结历史经验与教训，加强协调、完善治理，合作应对经济全球化带来的挑战，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化带来的机遇。 【教材分析】 本节课的内容是高中思想政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第三单元第七课的第一框题。第七课由引言和两框组成，第一框“开放是当代中国的鲜明标识”，阐释我国形成全面对外开放新格局的过程以及对外开放与自力更生的关系。第一框包括两目。第一目“形成全面开放新格局”，阐述改革开放以来，我国逐步形成全面开放新格局；进人新时代，我国更加主动参与和推动经济全球化进程，实行高水平对外开放。第二目“对外开放与自力更生”，阐述对外开放与自力更生