内容正文:
基于课标,落实双减
8.2《电流的磁场》
➽第4课时 课时作业
1.下图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置.瞬间接通电路,原来静止的导线ab向右运动.要使导线ab向左运动,可行的措施是( )
A 将磁体的N、S极对调
B 增大电源电压
C 换用磁性更强的磁体
D 将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向
2.为了使直流电动机的线圈持续转动.换向器改变线圈中的电流方向是当线圈转过( )
A 线圈平面与磁场方向平行的位置
B 线圈平面与磁场方向垂直的位置
C 线圈平面与磁场方向成任意角度的位置
D 以上说法都不对
3.下列家用电器中,应用了电动机的是( )
A 日光灯
B 电风扇
C 电饭锅
D 电热水壶
4.用如图所示的装置进行实验,下列说法正确的是( )
A 该实验装置是用来研究通电螺线管外部磁场方向的
B 电动机的工作原理与该装置相同
C 闭合开关,金属棒ab运动,此过程是把机械能转化为电能
D 将磁铁N、S极对调,同时改变金属棒ab中电流的方向,金属棒ab的运动方向也会改变
5.关于通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向之间的关系,下列说法错误的是( )
A 磁场方向变为与原来相反,导体受力方向与原来相反
B 电流方向变为与原来相反,导体受力方向与原来相反
C 电流方向和磁场方向同时变为与原来相反,导体受力方向也变为与原来相反
D 电流方向和磁场方向同时变为与原来相反,导体受力方向与原来相同
6.关于如图所示的实验装置,表述错误的是( )
A 该装置可用来研究电磁感应现象
B 该装置能将电能转化为机械能
C 该装置可用来研究磁场对通电导体的作用
D 该装置揭示的原理可应用于电动机
8.如图所示是直流电动机在两个不同时刻的工作原理图,以下是同学们对直流电动机工作原理的分析.其中正确的是( )
A 导线ab在这两个时刻电流方向不同,受力方向不同
B 导线cd在这两个时刻电流方向相同,受力方向相同
C 导线ab和cd在甲图位置所受力的方向相同
D 导线ab和cd在乙图位置受到的两个力相互平衡
9.下列关于听筒的构造和工作原理的叙述中,错误的是( )
A 听筒振动膜片的振动情况与话筒振动膜片的振动情况基本相同
B 听筒里螺线管的电流变化引起磁铁对振动膜片的吸引力大小变化
C 听筒里螺线管的电流变化跟话筒电路中的电流变化不同
D 听筒里有一个永久磁铁
10.下列说法正确的是( )
A 电路中,从电池正极流出的电流比从负极流出的电流大
B 电动机通电后才能转动,它是一种消耗电能的装置
C 电炉接通电路后暖烘烘的,电炉是一种提供电能的装置
D 电源都是将机械能转化为电能的装置
11.如图所示为直流电动机的基本构造示意图。
(1)直流电动机的工作原理是_________。
(2)电动机工作过程中,能量的转化是___________。
(3)该模型中A、B是电刷,E、F是换向器,换向器的作用是________________。
12.如图所示,在“探究磁场对电流的作用”实验中,给直导线通电,观察到它向右运动。只改变直导线中电流的______,导线的运动方向会发生改变,这个过程将______能转化为直导线的机械能。日常生活中的_______就是利用这个原理制成的。
13.如图所示是直流电动机模型,通电后线圈能连续转动,则电动机工作过程将______能转化为_____能。如果把电源的两极对调,则线圈将_______(选填“按原来的方向”或“反向”)转动。
14.动圈式扬声器是利用磁场对通电线圈_______制成的。通过线圈的电流变化时,线圈受力随之变化并带动纸盆_________发出声音
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