内容正文:
介绍校规及家规
【写作目标】
用英语介绍家规及校规。
【写作任务】
假如你是李明,你的英国笔友Eric在微信中询问你必须遵守的家规及校规。请你用英语回复他的微信,向他介绍你的家规及校规,并谈谈你对这些规则的看法。
【指点迷津】
介绍家规及校规属于说明文,其写作要点如下:
(1) 内容:介绍家规及校规时需说明你在家和在学校时可以做、必须做和不能做
的事情,然后谈谈你对这些规则的看法。
(2) 人称:以第一人称为主。
(3) 时态:一般现在时。
谋篇布局
“我”必须遵守的家规及校规
家规
(1) 我在家必须遵守很多规则。
I ____________________ at home.
(2) 我必须保持我的房间整洁。
I ____________________.
(3) 上学日我不能玩电脑游戏也不能外出娱乐。
I ____________________ or ____________________ on school days.
(4) 放学后我必须先做作业。
I ____________________ after school.
(5) 每天晚饭后我只能看半小时电视。
I ____________________ after dinner every day.
校规
(6) 我在学校必须遵守很多规则。
I ____________________ at school.
(7) 我必须在早上7:20之前到校。
I ____________________.
(8) 我不得不穿校服。
I ____________________.
(9) 我不能将手机带去学校。
I ____________________ to school.
(10) 我不能将智能手表带去学校。
I ____________________ my smart watch to school.
看法
(11) 我认为这些规则是有用的,但是它们太严格了!
I think ____________________, but ____________________!
【巧衔接】
★ 介绍家规及校规时,我们会用到I must ... / I can't ... / I can ... / I have to ... 这样
的句式。
★ 介绍完家规,谈到校规时,我们可以用相同的句式I must follow many rules at
school并加入also来统领该部分内容,这样不仅使文章的节奏更匀称,而且
使上下文衔接更紧密。
★ 介绍家规及校规时,两个主题句后分别加入for example来引出具体的几条规
则,通过细节描述来增强文章的可信度。
★ either作为副词,用在两个意义有关联的否定句之后,表示“也”。如(9)和(10)
意义相关,且都为否定句,成文时我们可以在第二个否定句之后加上either,
这样可以使前后两句紧密衔接。
【连句成文】
同学们,根据【谋篇布局】的练习,赶快动笔回复Eric的微信吧!
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【收藏夹】
生活中随处可见的警示牌
No swimming. No climbing. No food or drink. No photos.
Stand in line. Wear your helmet. Save water. Keep door closed.
【答案】
【谋篇布局】
(1) must / have to follow many rules
(2) must / have to keep my room tidy
(3) can't play computer games; go out
(4) mus