Unit2写作指导2023-2024学年人教版七年级英语下册

2024-02-27
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特供

内容正文:

记述自己一天的作息习惯 【写作目标】 用英语记述自己一天的作息习惯。 【写作任务】 假如本周英语角的话题是谈论自己周六的作息习惯。请你用英语写一篇短文为发言做准备。 【指点迷津】 记述自己在周六的作息习惯属于记叙文,其写作要点如下: (1) 内容:短文可采用“总——分——总”的结构。先总述周六这天你的整体感受(如:忙、空闲、无聊、有趣……),其次按照时间顺序(如:上午→下午→晚上)分述你在具体时间的具体活动,最后总结全文,再次表达自己对这一天的感受。 (2) 时态:一般现在时。 (3) 人称:第一人称。 【谋篇布局】  “我”的周六生活 总述 (1) 周六对我来说是放松的一天。  Saturday is _______ _______ _______ for me. 分述 上午 (2) 早上我总是七点起床。  In the morning, I _______ _______ _______ _______ _______ _______. (3) 然后我锻炼半小时。  Then, I _______ _______ _______ _______ _______. (4) 我大约在八点吃早餐。  I _______ _______ _______ _______ _______ _______. (5) 早餐之后,我先做作业然后弹钢琴。  After breakfast, I _______ _______ _______ and then _______ _______ _______. 下午 (6) 下午我有两节兴趣课——美术课和游泳课。 In the afternoon, I have two interest-oriented classes — an art class and a swimming class. (7) 美术课是两点半到三点四十分,游泳课是四点到五点。 The art class is _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______, and the swimming class is _______ _______ _______ _______. (8) 下课之后,我通常在五点四十五分到家。 After class, I _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ ________. 晚上 (9) 晚上我有时和父母散步,有时在我的房间看书。 In the evening, sometimes I _______ _______ _______ with my parents and sometimes I read books in my room. (10) 我通常在晚上九点半上床睡觉。  I _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______. 总述 (11) 在周六我过得非常愉快。  I _______ _______ _______ on Saturday. 【巧衔接】 ★成文时,(5)中的breakfast可以用照应词 that来代替,因为前一句中出现了该词,这样既避免了重复,也使上下文紧密衔接起来。 ★成文时,我们可用either ... or ...这一结构对(9)中的sometimes ... and sometimes ...这句话进行改写。 ★首段与尾段首尾呼应,使全文成为一个有机整体。 ★第二段中的时间状语in the morning, in the afternoon和in the evening将该段内容衔接起来,使该段语义完整。 【连句成文】 同学们,根据【谋篇布局】的练习,赶快动笔完成这篇短文吧! _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【收藏夹】 大家在周六还会做什么呢?我们一起

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