第四单元 分数的意义和性质（基础卷）-2023-2024学年数学五年级下册单元速记巧练系列（苏教版）

第四单元 分数的意义和性质（基础卷） 一、填空题（共20分） 1．一个最简真分数，它的分子和分母的积是24，那么这个分数可能是( )或( )。 2．舞蹈队中有男生12人，女生18人。男生人数是女生人数的，女生人数占舞蹈队总人数的。（填最简分数） 3．把的分子加了10，要使原分数的大小不变，分母应加上( )。 4．把一根4米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的，每段长（    ）米。 5．图书馆原有科技书、故事书、童话书各150本，故事书被借走了，科技书被借走了，童话书被借走了，( )书剩下的最多。 6．在中，a是不为0的自然数，当a＜( )时，它是真分数；当a≥( )时，它是假分数。 7．6的分数单位是( )，它含有( )个这样的分数单位。 8．在括号里填上合适的数。 180公顷＝( )平方千米        2小时36分＝( )时 9．( )个是，里面有( )个。 10．一根铁丝米，小明用其中的围了一个长方形。这里的米是把( )看作单位“1”，是把( )看作单位“1”。 二、判断题（共10分） 11．文艺书10本，故事书12本，故事书是文艺书的。( ) 12．8千克苹果分给4个学生，每个学生一定分得这些苹果的。( ) 13．小于而大于的分数有无数个。( ) 14．分母是9的最小假分数是。( ) 15．把分数的分子和分母同时加上8，分数的大小不变。( ) 三、选择题（共10分） 16．一种药品比原价降低了，这句话中表示单位“1”的量是（    ）。 A．原价 B．现价 C．降价 D．无法确定 17．因为，所以这两个分数的（    ）。 A．大小相等 B．分数单位相同 C．分数单位和大小都相同 D．大小相等但分数单位不同 18．陈立和李刚两人加工零件，陈立10分钟加工了8个，李刚15分钟加工了13个，比较两人加工的速度，结果是（    ）。 A．李刚快 B．陈立快 C．一样快 D．无法确定 19．的分子加10，要使分数值不变，分母应该（    ）。 A．加上10 B．加上18 C．乘2 D．无法判断 20．下面四个选项中，阴影部分和整体的关系与下图一致的是（    ）。 A． B． C．D． 四、计算题（共12分） 21．（6分）把下列假分数化成带分数或整数。                                               22．（6分）化简下面各分数。 ＝        ＝        ＝        ＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）用直线上的点表示。                                             六、解答题（共42分） 24．（6分）五（106）班50名学生，母亲节这天都向妈妈送了祝福。有15位同学送了鲜花，25位同学给母亲写了信，其他的同学送了自制的贺卡，送贺卡的同学占全班的几分之几？ 25．（6分）有质量相等的两桶油，第一桶取出，第二桶取出，哪桶油剩的多？ 26．（6分）旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？请写出比较的过程和结果。 轿车占公司年收入的                越野车占公司年收入的 27．（6分）文文和贝贝借阅同一本书。文文3天看了26页，贝贝5天看了43页，谁看的比较快？（请写出你的计算过程） 28．（6分）小刚、小华和小童参加跳绳比赛，小刚的跳绳长米，小华的跳绳长米，小童的跳绳长米。谁的跳绳长？ 29．（6分）把一根3米长的彩带剪成同样长的小段，剪7次，每段是这根彩带的几分之几？每段是几分之几米？ 30．（6分）书店原有甲、乙、丙三类书各120本。现在甲还剩，乙还剩，丙还剩。如果书店要进货，这三类书哪类书要多进一些？ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 分数的意义和性质（基础卷） （答案解析） 1． 【分析】最简分数：在分数中，分子与分母只有公因数1有的分数为最简分数。真分数：在分数中，分子小于分母的分数为真分数；由此将24分解因数后，据此意义填空即可。 【详解】由于24＝3×8＝1×24； 所以这个分数可能是或。 【点睛】明确最简分数与真分数的意义是完成本题的关键。 2．； 【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法进行依次解答即可。 【详解】12÷18 ＝ ＝ 18÷（12＋18） ＝18÷30 ＝ ＝ 舞蹈队中有男生12人，女生18人。男生人数是女生人数的，女生人数占舞蹈队总人数的。 【点睛】此题属于分数除法应用题中