2023-2024学年七年级英语下册外研版M2单元集体备课

大单元整体备课 单元名称 外研社新标准《英语》七年级下册Module 2 What can you do? 单元大任务 Making a poster for a club. 单元主题 本单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“多彩、有意义的学校生活；自我认识，自我管理，自我提升”子主题 教材分析 1.从模块话题分析：本模块话题为“询问和谈论彼此能力”， Unit One通过谈论并选择自己喜欢的社团，要求学生能根据自己的喜好选择自己俱乐部，表达自己可以做什么。Unit Two 的内容为“竞选班委”，课文的形式是学生的竞选词。每人写出自己的能力和优势，号召大家选自己。通过学习，能够运用目标语言，仿写出相似的文段来。 2.从本模块的语法项目分析：本模块语法是情态动词“can”表示能力的肯定、否定与疑问形式，可以组织学生利用本语法谈论自己的能力。 学情分析 本模块话题与学生生活密切相关，初一下学期，学生之间已经彼此比较熟悉，但是不一定了解的很深入，本模块的话题“询问和谈论彼此的能力”很好的迎合了此时此刻学生们希望进一步增强了解和彰显个性的心理需求。学习内容和学生的生活息息相关。教师要以此为契机，营造宽松和谐的学习氛围。鼓励学生积极参与，主动思考。对于情态动词“can”的用法，学生在小学接触过，但是并没有对这一语法的用法形成系统的归纳与梳理。教师通过任务的设计，将话题、交际功能和语言结构三方面融合，以具体的任务为载体，通过听、说、读、写的训练，总结梳理语法，学以致用，在用中学，达到扎实掌握的目标。 重点语言表达（罗列出主题词汇、固定搭配、句型等） play,tennis,piano,club,teach ,monitor, promise,score,beautiful,swim; would like, that’s all, worry about, get on well with, ready to do sth,; I can play…,She can …,We can teach you Chinese! Can you cook? Yes,I can./No,I can’t. Choose me as your class monitor. 单元主题内容框架图 Unit 2 Activity2短文： 竞选班委演讲稿 Unit 1 Activity 3对话： 根据个人能力选择社团 自我提升：制作海报，招贤纳士，锻炼提升。 自我展示：通过竞选班委展现自己的能力和优势。 自我认识：根据自己的能力和爱好进行社团的选择。 Ability Unit 3 Activit