内容正文:
光现象
中考物理复习:
知识结构
(1)光源:能够 的物体。
自行发光
(2)光的传播规律:
光在 沿直线传播。
同种均匀介质中
注意:月亮不是光源。
① 激光准直;站队时看是否站直; 坐井观天,所见
甚少.
②影子;日食;月食.
③小孔成像(小孔成的像一定是倒立的实像,像可以是放大的,也可以是缩小的,像的形状与物体的形状相似,与小孔的形状无关);
通过浓密的树叶在地上形成圆形的光斑(即太阳像).
(3)光在真空中的传播速度 m/s,在空气中的速度接近于在真空中的速度。
光在其他介质中的速度都比真空中的 。
3×108
光在一年中传播的距离—— 。
光年
小
1.反射光线、入射光线、法线在同一平面;
2.反射光线和入射光线分居法线两侧;
3.反射角等于入射角。
(三线共面)
(两线分居)
(两角相等)
)
)
光的反射
O
N
i
r
o
光线沿反射光线入射,会怎样出射?
结论:反射时光路是可逆的。
光路可逆
现象
不同点 反射面
平行光束反射后的方向
感官差异
相同点
镜面反射
漫反射
光滑
粗糙(凹凸不平)
仍然平行
射向四面八方
特定区域内观察物体很亮,从其他区域观察很暗
从不同方向都能看到本身不发光的物体
都遵守光的反射定律,光路可逆
成像、改变光路
三、镜面反射和漫反射
探究平面镜成像特点
为什么要选用薄玻璃板作为平面镜进行研究?
思考:
如何确定像的位置?
如何比较像与物的大小?
两个完全相同的蜡烛
光屏、白纸一张、刻度尺、笔、支架
替代蜡烛的像
替代平面镜
实验方法:等效替代法
探究平面镜成像特点
提出问题
猜想假设
设计实验
进行实验
①为什么把蜡烛A点燃而蜡烛B不点燃呢?
②玻璃板太厚,可以吗?为什么?
操作时注意:
①玻璃板要竖直的立在水平桌面上
②玻璃板位置只画一条线
思考:
为了便于观察,该实验最好在_________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”).
较黑暗
平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!
1.像的大小与物体大小的 。
相等
2.像与物到平面镜的距离 。
相等
3.像和物体对应点的连线与镜面 。
垂直
得出结论
平面镜的成像特点
(1)点燃蜡烛,拿走镜子,为什么能看到了烛焰?
(2)放上镜子,看到烛焰的像,问:你为什么看到了烛焰的像?
小结:平面镜成像是由于 (平面镜成像原理)形成的,是反射光线的反向延长线会聚而成,叫 像。
(还是要有光射入眼睛)
烛焰的光射入眼睛(要看到物体必须有光射入眼睛)
光的反射
虚
反射光射入眼睛
s
s′
s
虚像用虚线
平面镜成像原理
演员对着镜子化脸谱
舞蹈演员看练功效果
超市用平面镜增强效果
牙医用口镜观察口腔内情况
平面镜的应用―成像
1.凸面镜:用球面的外表面作反射面的球面镜.
(1)凸面镜的性质:对光有发散作用。
(2)应用:汽车上的观后镜、马路拐弯 处的镜子,其目的是扩大视野。
凸面镜的发散作用
凸面镜可以扩大视野
汽车上的观后镜
凸面镜和凹面镜
(2)根据光的反射的可逆性,射向凹面镜的光线,反射后成平行光的性质,手电筒、汽车头灯、军事上的探照灯等用凹镜作反射面,其作用就是使放在焦点附近的灯泡发出的光向同一方向近似平行地射出,使光束集中,亮度大,照射的距离远。
凹面镜平行光
手电筒的反光镜
想想议议
有时,黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。
黑板上“反光”部分发生镜面反射,粉笔字上发生漫反射,由于“反光” 部分的反射光比漫反射的光强,所以黑板“反光”时粉笔字看不清楚。建议改变座位位置,或用不反光材料。
i
γ
B
空气
水(玻璃)
入射光线
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 ____________这种现象叫光的折射。
折射光线
法线
入射角
折射角
AO
OB
NN′
∠ i
∠γ
会发生偏折
(折射光线和法线的夹角)
N
N′
A
O
演示实验
光的折射
折射光线、入射光线分居法线两侧;
折射光线、入射光线、法线在同一平面内;
光的折射规律
光线从空气斜射入其他介质中, 折射光线像法线偏折, 折射角<入射角;
除此之外你还探究到哪些发生折射时光的特点?
光发生折射时,光路是可逆的。
当入射角增大时,折射角也增大;当入射角减小时,折射角也减小;
当光线从空气垂直射入水中时,光的