6.3.2 隔离在物种形成中的作用 学案 2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2

 

6.3 种群基因组成的变化与物种的形成（学案） 二  隔离在物种形成中的作用

一、物种的概念

1.定义：能够在自然状态下             并且产生              后代的一群生物。

①书 P118 拓展应用 1 、2

②二倍体西瓜和四倍体西瓜是不是一个物种？

③全世界的人都是一个物种吗？

 

④物种与种群的关系

 

二、隔离在物种形成中的作用

1. 隔离：不同群体间的个体，在自然条件下              不能自由交流的现象。

2. 隔离的类型：

①地理隔离：         生物由于          障碍使得种群间不能发生基因交流的现象。

②生殖隔离：         物种之间一般是不能相互          的，即使交配成功也不能产生         后代的 现象。

3. 隔离在物种形成中的作用

【思考讨论】书 P117

达尔文在环球考察中观察到一个奇怪的现象。加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中，由 13 个主要 岛屿组成，这些岛屿与南美洲大陆的距离为 160~950km 。在加拉帕戈斯群岛上生活着 13 种地雀。这些地 雀的喙差别很大，不同种之间存在生殖隔离。而在辽阔的南美洲大陆上，却看不到这 13 种地雀的踪影。 不同岛屿的环境有较大差别，比如岛的低洼地带，布满棘刺状的灌丛；而在只有大岛上才有的高地，则  生长着茂密的森林。

①设想美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个初始种 群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗？

 

②不同岛屿上的地雀种群，产生突变的情况一样吗？

 

③对不同岛屿上的地雀种群来说，环境的作用有没有差别？这对种群基因频率的变化会产生什么影响？

④如果这片海域只有一个小岛，还会形成这么多种地雀吗？

 

【总结】

（1）物种形成的方式：

① 渐变式（绝大多数）：原物种因              隔离分布到不同地区，发生不同的             ，而不 同              选择留下的变异类型不同，久而久之              形成巨大差异，出现              隔 离，标志着              形成。

PS:物种形成的三个环节：

1 、             产生进化的原材料