2024年中考道德与法治一轮复习：背诵清单

九年级道德与法治 2023-2024学年度第二学期 知识背诵清单 主题一 生命安全与健康教育 专题一 成长的节拍 课标要求 内容要求 核心素养 主要考点 1. 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力 2. 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系 1. 政治认同 价值取向 2. 健全人格 (1)积极向上 (2)自尊自信 少年有梦 学习新天地 发现自己 考点扫描 考点 1 少年有梦 1.青少年为什么要树立梦想? (1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 (2)有了梦想,人类才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2. 少年的梦想有哪些特点? (1)天真无邪、美丽可爱。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3. 青少年如何实现梦想? (1)不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 (2)努力,需要立志。要早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和 人民联系在一起。 (3)努力,需要坚持,需要方法。 ① 分清轻重缓急,合理规划和管理时间; ② 劳逸结合,学会科学用脑; ③ 循序渐进; ④ 学思并进;⑤ 珍视团队合作。 考点 2 学习新天地 1. 怎样正确认识学习? (1)中学阶段,学习是我们的重要任务；包括知识的获取、能力的培养以及学习做人。 (2)(学习不仅仅局限在学校，我们所看、我们所听、我们所尝、我们所触、我们所做、都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (3) 学习需要自觉、主动的态度，学习中有苦有乐。 (4)学习伴随着我们的成长，学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。 2. 学习对我们成长和发展有什么意义? (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 3. 怎样学会学习? (1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。要合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,寻找适合自 己的学习方法。 (3)要善于运用不同的学习方式,合理运用自主学习、合作学习、探究学习。 4. 青少年应怎样积极面对当下的学习? (1)我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。 (3)不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。 考点 3 发现自己 1.为什么要正确认识自己？ (1)正确认识自己，可以促进自我发展。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2.如何正确认识自己？ (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们可以通过自我观察和分析、与他人比较等自我评价的方法认识自己。 (3)我们可以通过他人评价来认识自己。 3.如何认识和正确对待他人评价? (1) 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 (2)①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。③用心聆听、勇于面对、平静拒绝等是正确对待他人评价的方法。 4. 怎样做更好的自己? (1)学会接纳与欣赏自己。 (2)要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 (3)需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (4)需要不断激发自己的潜能。 (5)需要在和他人共同生活的过程中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 专题二 生命的思考 课标要求 内容要求 核心素养 主要考点 1. 树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命 2. 热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生 1. 道德修养 2. 健全人格 (1)积极向上 (2)自尊自信 （3）友爱互助 敬畏生命 珍视生命 绽放生命之花 考点扫描 考点1 敬畏生命 珍爱生命 1.为什么要珍爱和敬畏生命？ (1)生命来之不易，生命是独特的、不可逆的、短暂的，生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。 (2)生命是宝贵的，生命价值高于一切。 (3)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。