历史核心素养5 家国情怀-【一战成名新中考】2024四川中考历史·结构化知识梳理优质课件PPT

第三部分 素养专题 历史核心素养五：家国情怀 四川历史 历史 1 一、《义务教育历史课程标准（2022年版）》要求 形成对国家和中华民族的认同，具有国际视野，有理想、有担当：（1） 能够从历史的角度认识中国国情，认识中华民族多元一体的历史发展趋势， 增强热爱家乡、热爱祖国的情感，铸牢中华民族共同体意识；（2）了解并 认同社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，认识中华文明的 历史价值和现实意义，增强民族自尊心、自信心和自豪感；（3）了解中国 历史上的英雄人物，崇尚英雄气概，传承民族气节；培育和践行社会主义 核心价值观，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，树立 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2 二、即时训练 家国情怀是华夏儿女的精神原乡。阅读下列材料，回答问题。（8分） 材料一 中国的历史是一部多民族国家的历史。从公元前两千年到公元前一千年，华北各地的史前文化在强烈的交互作用与整合过程中，发育成以“三代”（夏、商、西周）著称的早期华夏文明。①在公元前最后的那一千年，华夏逐渐扩大势力范围，开始形成中央集权的专制君主政体。②公元后第一个一千年，汉文明一波又一波地从华北向南方社会全面融合，以越来越快的节奏推动东部中国经济文化均质化的进程。公元后第二个一千年南方超越北方，西部及西北各地区先后被元、清等政权稳固地整合到中央王朝的疆域结构之中。 3 ——摘编自姚大力《追寻“我们”的根源——中国历史上的民族与国家识》 （1）依据材料一并结合所学，写出①②处涉及的相关史事。（2分） 结合史实，说明清“稳固地整合”西北地区的历史意义。（2分） 【答案】 史事：①秦统一六国，建立君主专制中央集权制度。（1分）②经济重心南移。（1分） 历史意义：清初平定了准噶尔叛乱、大小和卓叛乱，有利于统一多民族国家的巩固和发展，维护国家统一；巩固了西北边疆；奠定了今天中国版图的基础。（2分） 4 材料二 20世纪三四十年代我国产生了大量带有时代印记的歌曲 歌名 歌词（节选） 《毕业歌》 同学们大家起来，担负起天下的兴亡。 听吧满耳是大众的嗟伤，看吧一年年国土的沦丧。 《义勇军进行 曲》 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候…… 《长城谣》 自从大难平地起，奸淫掳掠苦难当。 苦难当，奔他方，骨肉离散父母丧。 《南泥湾》 往年的南泥湾，处处是荒山。 如今的南泥湾，与往年不一般，再不是旧模样……又战斗 来又生产…… 5 （2）依据材料二并结合所学，说出以上歌曲产生的历史背景。（2分）分析以上歌曲发挥的历史作用。（2分） 【答案】 背景：日本不断扩大对我国的侵略，中华民族危机深重；中华民族坚持进行抗日战争。（答出任意一点即可，2分）历史作用：促进民族意识觉醒，增强中华民族的凝聚力；鼓舞国民精神，激发爱国热情；推动近代中国音乐的发展。（答出任意两点即可，2分） 6 $$