第3课 《秦朝统一多民族封建国家的建立》课件--2023-2024学年中职高一上学期高教版(2023)中国历史全一册

2024-02-28
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内容正文:

孟子曰:天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。” 《孟子·公孙丑下》 封建国家的建立 统一多民族 秦 这也是秦国 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ——李白《古风.其三》 这是秦国 课程导入 非子息马,厥号秦嬴。 礼乐射御,西垂有声。 ——《史记.秦本纪》 诸侯卑秦,丑莫大焉。 从天下卑秦到天下惧秦 课程导入 商鞅变法 领域 内容 政治 经济 文化 军事 推动秦国崛起的进程 普遍推行县制,县的主要官员由君主任免; 民间实行什伍连坐,互相纠察告发; 重农抑商,奖励耕织;强制大家庭拆散为个体小家庭;“废井田,开阡陌”,授田于百姓; 燔诗书而明法令 奖励军功,剥夺和限制贵族特权 课程导入 从天下卑秦到天下惧秦 公元前230年 秦发动统一战争 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 西汉建立 秦灭六国 秦朝的统治 公元前221年 秦统一 公元前207年 刘邦入咸阳 楚汉之争 秦末农民起义 壹 大国崛起 秦的统一 从百家争鸣中导入 大争之世,唯有统一方能安定。 那么,谁能定一,怎样定一? 孟子见梁襄王。出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。卒然问曰:‘天下恶乎定?’吾对曰:‘定于一。’‘孰能一之?’对曰:‘不嗜杀人者能一之。’ ‘孰能与之?’对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣!其如是,孰能御之?今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?’” 翻译:孟子谒见梁襄王,出来以后,告诉旁人说:“远远望去,不像个国君的样子;走近他,也看不到使人敬畏的表现。他突然问我:天下要怎样才能安定?我回答说:统一才会安定。'他又问:谁能统一天下呢?'我回答:不喜好杀人的国君,就能统一天下。'他又问:那有谁来跟从他呢?'我回答说:天下的人没有谁不跟从他。大王懂得禾苗的情况吗?七八月间(夏历五六月间)长时间天旱,禾苗枯萎了。只要天上黑油油地涌起乌云,哗啦啦地下起大雨,禾苗便又蓬勃生长起来了。国君如果能这样,又有谁能对抗得他了呢?如今各国的君主,却没有一个不是喜欢杀人的。如果有一位不喜欢杀人的国君,那么天下的老百姓都会伸长脖子仰望着他了!果真这样的话,百姓们归随他,就好像水向下奔流一样,浩浩荡荡,有谁能阻挡得住呢?!” 6 天时:顺应历史趋势 乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相刬,不得休息。 ——《吕氏春秋》 长期战乱,人民渴望统一 一、大秦帝国统一原因 生产力的进步、交通的发展 全国各地经济联系加强 要求打破分裂带来的阻碍 天时:顺应历史趋势 各民族初步融合,华夏认同加强 一、大秦帝国统一原因 中原 南蛮 北狄 西戎 东夷 中原各国社会 发展比较先进 中原 南蛮 北狄 西戎 东夷 频繁往来 密切联系 各民族交融,华夏族更加稳定 分布更加广泛 天时:顺应历史趋势 局部统一为秦的大一统奠定基础。 一、大秦帝国统一原因 春秋初期形势图 春秋后期形势图 战国形势图 一、大秦帝国统一原因 地利:利用好先天优势 (秦)其固塞险,形势便,山林川谷美,天材之利多,是形胜也。 ——《荀子·强国篇》 关中为沃野,无凶年,秦以富强,萃并诸侯。 ——《史记·河渠书》 地理位置优越,物质基础雄厚 人和:通过后天的努力 秦“奋六世之余烈”,六世君王励精图治无一庸材。 历代秦王励精图治,广纳贤才 秦穆公 秦孝公 秦惠文王 秦庄襄王 秦始皇 胸怀大志,称霸西戎 商鞅变法,富国强兵 以连横破合纵,灭蜀 吞食三晋,攻占大片土地 统一六国 为秦的统一奠定了基础(变法强国) 一、大秦帝国统一原因 人和:采用正确的策略 王不如远交而近攻,得寸则王之寸也,得尺亦王之尺也。 ——《史记.范雎蔡泽列传》 采用远交近攻策略,先后灭六国,实现统一 远交——结交远离自己的国家,防止树敌过多。 近攻——攻打邻近国家,防止腹背受敌。 一、大秦帝国统一原因 秦统一六国的原因 ①人民愿望:长期战乱,人民渴望统一 ②经济需求:经济发展要求打破政治分裂带

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