1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

本册总览 坚持宪法至上维护宪法权威 依法行使权利自觉履行义务 认识基本制度 了解国家机构 尊重自由平等 维护公平正义 核心导向: 八年级下册 坚持 宪法至上 理解 权利义务 人民 当家做主 崇尚 法治精神 新课导入 1. 让学生们看图并说出图片展示的是什么？2. 播放人民英雄纪念碑的介绍视频 2 新课导入 P3 运用你的经验 宪法序言（节选） 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 第一课 维护宪法权威 1.1党的主张和人民意志的统一 1.政治认同：了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用； 2.道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施；热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。 3.法治观念：知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 4.责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威； 教学重点：坚持共产党领导；国家权力属于人民； 教学难点：国家尊重和保障人权。 核心素养目标 预习P2-11： 1、中国共产党的领导地位是如何确立的？ 2、为什么坚持中国共产党领导？ 3、怎样坚持中国共产党领导？ 4、中国共产党与宪法、法律的关系是怎样的？ 5、我国宪法的基本原则是什么？ 6、宪法是如何保障国家权力属于人民？ 7、人权的实质内容和目标是什么？ 8、为什么要尊重和保障人权？ 9、国家应如何做到尊重和保障人权？ 《宪法》第一条规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 中国共产党的领导地位是如何确认的？ 8 农民阶级 太平天国运动 地主阶级 洋务运动 资产阶级 戊戌变法 1921年 中国共产党成立 新民主主义革命取得胜利 在中国近代历史中，中国人民为寻得一条真正能够救亡图存的道路进行了各种探索…… 资产阶级 辛亥革命 失败 失败 失败 失败 这些史实说明了什么？ 中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的。 9 各族人民的奋斗成果 权利 义务 这些奋斗成果应该如何予以确认呢？ ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 《宪法序言》 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 思考：宪法序言的这段话告诉我们什么道理？ ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 如今，中国共产党已经成立一百多年了，在党的带领下，我们取得了哪些成果呢？ 这百年来，我们是否一帆风顺？ 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 我国现行宪法是《中华人民共和国宪法》，是我国第四部宪法，也是八二宪法。《宪法》第一章 第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 阅读宪法第一章第一条你能获得哪些信息？ 国家性质： 根本制度： 中国特色社会主义最本质特征： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度 中国共产党的领导 为什么要坚持中国共产党的领导？ 13 2.为什么要坚持党的领导？P3-4①②③④ ①历史选择：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ②性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ④最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 ③宗旨、目标、使命：全心全意为人民服务是党的根