内容正文:
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第一章
温故:函数的平均变化率
任务一:请用自己的语言阐述平均速度与平均变化率的关系,并说出平均变化率的计算方法
一、创设情境
二、探究新知
问题2:对于计算瞬时速度,你有何想法?
问题1:伽利略计算瞬时速度的难点在哪里?
对于计算瞬时速度,我们的巨人牛顿有话说:
二、探究新知
问题3:能否通过平均速度来计算瞬时速度,该如何操作呢?
二、探究新知
问题4:仔细观察表格,当时间间隔缩小时,平均速度有何变化?
二、探究新知
问题5:上述表格仅仅呈现了有限次计算,而对于时间间隔缩短是一个无穷无尽的过程,如何使我们的推理更具说服力和一般性呢?
用字母来代替数,可以把这无穷多次运算一次完成
设d是一个绝对值非常小的非零数
在时间区间[2,2+d]或[2+d,2]这段时间内
0
12
三、新知生成
若物体的运动方程为s=f(t),则物体在任意时刻t的瞬时速度v(t),就是平均速度
在时的极限
注意!这个d始终不能为0,只是无限趋近于0
四、新知应用
运动员从10m高台跳水时,从腾空到进入水面的过程中,不同时刻的
速度是不同的,设起跳t s后运动员相对水面的高度(单位:m)为
H(t)=-4.9t2+6.5t+10
计算在2s时运动员的瞬时速度.
?
四、新知应用
四、新知应用
五、课堂小结
根据本节课所学,请说出平均速度与瞬时速度的关系、瞬时速度的计算方法.
六、布置作业
正式作业:课本14页习题1.1:2
练习作业:课本15页习题1.1:9
六:拓展延伸
思考:平均变化率是由平均速度抽象而来,类比平均变化率的推导过程,你能由瞬时速度推出瞬时变化率吗?谈谈你的体会。
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