内容正文:
2024年化学中考第一轮复习
专题12 溶液
复习目标
1.认识溶解现象,知道溶液、溶质、溶剂的概念;了解溶解过程中,有的吸收热量,有的放出热量;
2.掌握饱和溶液与不饱和溶液的概念;了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;
3.学会配制一定溶质质量分数的溶液。
命题解读
1.溶液形成的理解考点常以选择题的形式进行考查,考查的命题点有:判断是否能够形成溶液、溶液说法的判断、乳化现象、溶解过程中的吸热或放热现象、溶液中溶质和溶剂的判断等。常联系生活、生产实际以文字形式出现。
2.溶液中溶质质量分数的计算在选择题、填空题和计算题中均有涉及,一般结合溶解度知识进行考查,计算题则常结合有关化学方程式的计算进行考查。
考点一 溶液的形成
1.溶液的组成及特征
溶液:
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 、 的 。
均一
稳定
混合物
溶液
溶质:被溶解的物质。(可以是固、液、气体)
溶剂:能溶解其他物质的物质。
(水是常用的溶剂;酒精、汽油也可作溶剂)
特征
均一性:指任意部分的组成和性质完全相同,如密度、浓度等均相同
稳定性:指温度不变、溶剂不减少,溶质与溶剂不分离
溶液从宏观上看是由溶质和溶剂组成的。
溶液从微观上看是由溶质分子(或离子)和溶剂分子构成的。
读法:一般读作“××(溶质)的××(溶剂)溶液”,水溶液常省掉溶剂水的名称。
【注意】
①溶液不一定是无色的。如:碘酒是褐色的;CuSO4溶液是蓝色的(因含有Cu2+);FeCl3溶液是黄色的(因含有Fe3+);FeCl2溶液是浅绿色的(因含有Fe2+)。
②溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如:蒸馏水、酒精等纯净物。
③加速物质溶解的措施:搅拌、升温、将固体研碎等。
2.溶解时的能量变化
类型 解释 举例
吸热 溶解时,溶液的温度降低
放热 溶解时,溶液的温度升高
变化不明显 溶解时,溶液的温度不变
NH4NO3
氢氧化钠、浓硫酸
NaCl
①物质溶于水后,往往会使溶液的沸点、凝固点、密度等发生变化。
②氧化钙遇水也会放出大量的热,但这一过程并非溶解放热,而是氧化钙与水反应放出的热。
注
意
3.乳化现象
(1)乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物。
(2)乳化现象:洗涤剂使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,从而使油和水不再分层,形成的乳浊液稳定性增强。
乳浊液不稳定,乳化能够增强乳浊液的稳定性。
汽油去油污是溶解作用;洗涤剂去油污是乳化作用。
3.饱和溶液与不饱和溶液
(1)定义:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种物质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。
(2)饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法:(对大多数固体物质)
增加溶剂、升高温度
加入溶质、蒸发溶剂、降低温度
饱和溶液 不饱和溶液
对饱和与不饱和溶液应明确前提条件:“一定量的溶剂里”和“一定温度下”,因为在一定条件下它们互相转变;对不同溶质来说:饱和溶液不一定是浓溶液;不饱和溶液不一定是稀溶液;对同种溶质来说:在相同条件下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
【例1】食堂里的下列饮品属于溶液的是( )
A.可乐 B.西瓜汁 C.冰水 D.绿豆汤
A
【练习1】下列溶液中,溶剂不是水的是( )
A.稀硫酸 B.生理盐水 C.蔗糖溶液 D.碘的酒精溶液
D
【练习2】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.大理石
A
【例2】推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是( )
A.离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子
B.溶液是均一、稳定的,则均一、稳定的液体一定是溶液
C.有机物都含碳元素,则含碳元素的物质一定是有机物
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D
【练习3】逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属
B.原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是原子
C.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的物质一定是溶液
C
【例3】化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动,下列用来制作冰袋最佳的固体物质是( )
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.生石灰 D.氯化钠
B
【练习