内容正文:
第二部分 重难题型整合专练
专练二 图表分析题
类型 2 过程示意图
生物
生物
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1.[2023泰安模拟改编]用下面流程图解释生物学现象,叙述正确的是
( )
A. 若对应“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链,则甲代表蝉
B. 若该图表示植物体的结构层次从小到大的排序,则丙为系统
C. 若表示氧气从外界进入组织细胞的过程,则氧气从丙进入丁通过扩散作用实现
D. 若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类,则模型表示脊椎动物的进化历程
√
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2
3
2
【解析】 题图若对应“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链,则甲代
表植物,乙代表蝉,丙代表螳螂,丁代表黄雀,A错误;植物体的结构层
次从小到大的排序是细胞 组织 器官 植物体,若用题图表示,则丙
是器官,B错误;
1
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3
3
若题图表示氧气从外界进入组织细胞的过程,则甲表示外界空气,乙表
示肺泡,丙表示血液,丁表示组织细胞,氧气从血液进入组织细胞是通
过扩散作用实现的,C正确;脊椎动物的进化历程:鱼类 两栖类 爬
行类 ,若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、类、哺乳类,则该
模型不能表示脊椎动物的进化历程,D错误。
1
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3
2.[2023吉林一模]生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代延续,生生不息。据图回答问题。
甲
(1)图甲中“试管婴儿”是用人工方法在______
(填“体外”或“体内”)受精后,胚胎在子宫内完成
发育。胎儿发育时与母体进行物质交换的结构是
[①]______。
体外
胎盘
1
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3
5
乙
(2)图乙是绿色开花植物的受精过程,图中①为落在雌蕊柱
头上的花粉,花粉中的一个[②]______最终会在______内与
[③]卵细胞结合。
精子
胚珠
1
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6
丙
(3)图丙是家蚕的发育形态图,家蚕在发育过程
中会吐丝,其目的是将进食后残留在体内的毒素排
出。从行为获得途径来看,家蚕吐丝是________行
为。家蚕的[ ____ ]幼体与成体在形态结构和生
活习性上差异很大,这种发育过程称为变态发育。
先天性
②
1
2
3
7
(4)图丁为蝗虫的发育示意图, 的过程有蜕皮现象,这是因为
______________________________。
外骨骼会限制蝗虫的发育和长大
丁
1
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3
8
3.[2023滨州]人体是一个统一的整体,正常的新陈代谢需要各器官、系统密切协调、相互配合完成。下图中的①~⑦代表结构, 代表生理过程。请据图回答问题:
1
2
3
9
(1)食物中的蛋白质在消化道中最终被
分解为氨基酸,人体内参与该过程的消
化液有__________________。消化后的
产物进入循环系统的过程 是______。
胃液、肠液、胰液
吸收
1
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(2)一个健康成年人每昼夜形成的原尿约150升,而实际排尿约1.5升,这
是由于[ ___ ]____________________。如果一个人尿检中出现了大分子蛋
白质和红细胞,则发生病变的结构可能是[ ____ ]________。
E
肾小管的重吸收作用
⑥
肾小球
(3)肝脏产生的尿素经血液循环运往肾脏,经 排出体外的过程中,流
经心脏的先后顺序是__________(填序号)。
②④①③
(4)在图示各结构中,氧气浓度最低的是[ ____ ]__________。
⑤
组织细胞
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(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁共同的结构特点是_____________
_______________________________________________,有利于物质透过,
这体现了__________________的生物学观点。
小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成
结构与功能相适应
1
2
3
12
$$