专题六 对联［10年5考，2～3分］-【一战成名新中考】2024河北中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第二部分 语文积累与运用专练 语文实践类专练 专题六 对联［10年5考，2～3分］ 河北语文 语文 1 考向1 对联补写及运用［2022.4（3）、2018.3（2）］ 1.[2023郴州]王仙岭景区为吸引游客开展了“对联征集”活动，小郴同学根 据景区提供的图片拟写了一副对联，但对下联举棋不定，请你结合对联知 识帮他选择准确的一项（2分）( ) 上联：山为锦屏何须画 下联：____ C A. 水作琴声不用乐 B. 水作琴声何须弹 C. 水作琴声不用弦 D. 水作琴声曲悠扬 2 【解析】 拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。首先要排除“水作琴声何须弹”，“何须”上下联重复。根据结构相同的特点，排除“水作琴声曲悠扬”。根据平仄，排除“水作琴声不用乐”。故选C。 3 2.[2023广东]请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 （1分） 上联：四顾八荒茫，天何其高也 下联：____________，人奚足算哉 一览众山小 4 3.《邹忌讽齐王纳谏》是流传千古的名篇，后人依据这篇文章的内容撰写 了许多精妙的对联，如：“妻美妾美客美，美丑自晓；上赏中赏下赏，赏 罚分明”。戏剧社的同学也想创作一副对联，上联已定，请你根据所学课 文对出下联。（2分） 上联：邹忌比美谈政事 下联：______________________ 示例：威王纳谏兴齐国 5 4.在拼对联环节中，有一副对联的其中一联为：月影横窗气象新。（2分） 馨香 摇露 竹风 远 （1）小深用以上词语拼出了这副对联的另一联：________________（1分） 竹风摇露馨香远 （2）根据上下联创作常识，小深拼出的是____联。（1分） 上 6 5.精彩的舞狮表演赢得了大家的点赞，尤其采青环节，狮子口“吐”对联，希望青少年在传统文化的熏陶下茁壮成长，努力学习，为建设祖国贡献力量。请你将 对联补充完整。（1分） 【答案】 示例：学子开卷振国威 7 考向2 对联赏析［2021.4（2）、2019.4（2）、2015.5（2）］ 1.[2019河北4（2）题3分]请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》，回答问题。（共6分） （1）请用<zzd>说明性</zzd>语言简要介绍图画画面的内容。（3分） 【答案】 示例：这幅画上画着几棵苍劲的松树，树下有几只形态各异的白鹤，远处是起伏的群山。 8 （2）请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿，南岭青松万古春”。（3分） 【答案】 示例：运用对偶的修辞手法；“东海”对“南岭”，“白鹤”对“青松”，“千秋寿”对“万古春”，对仗工整，音韵和谐；表达了人们对健康长寿的期盼和祝愿。 9 2.[2015河北5（2）题2分]中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票，完成下面的任务。（共6分） 10 （1）用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。（4分） 【答案】 示例：这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联，背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁，照壁上贴着羊形象的年画，中间是一个“福”字。（能够运用说明的表达方式给1分；内容要围绕“儿童拜年、春联、‘福’字”三个关键点说明，每点1分，意思对即可） 11 （2）请从内容方面对春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”作简要赏析。（2分） 【答案】 示例：这副春联表现了辞旧迎新、春回大地的情境，表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。（言之成理即可） 12 3.[2023丽水]对联是廊桥文化的特色之一。下面两副对联，你更喜欢哪一副？请参照示例，在研学活动时向同学们做介绍。（4分） A.永和桥：东山月上凭栏听石鼓，西溪雨后垂钓看金涛 B.如龙桥：玉宇琼楼天上下，长虹飞渡水中央 【示例】 接龙桥：跬步欣逢今日稳，褰裳还念旧时艰 同学们，接龙桥经历了多次劫难，最终新桥落成。这副对联，写出了桥 的沧桑变化，提醒我们要感念过去的艰难，珍惜现在的美好。 13 【答案】 示例一：我更喜欢A。同学们，永和桥上的这副对联写出了人们在入夜时分坐在廊桥上听溪水拍打石头的声音，雨后在廊桥垂钓看浊水流淌的情景。我们可以感受到当地人们悠闲自在的生活状态。 示例二：我更喜欢B。同学们，如龙桥上的这副对联写出了桥身倒映在水中，形成上下楼阁相互映衬的有趣画面，还写出了桥身犹如长虹横跨两岸的美丽景象。这副对联让我们体会到人们对如龙桥的喜爱和自豪。 14 4.[沧州模拟]小明同学喜爱收集对联。这天，他收集到一副对联：炭黑火红灰似雪，谷黄米白饭如霜。下面就请你和他一起欣赏这副对联。（共4分） （1）这副对联很是工整，上联和下联都运用的修辞手法是______。（2分） 比喻 15 （2）此联上下联妙在用形容颜色的词语