29 板块3 专题6 三年考情分析 续写技能养成 一 肖像描写-【提分教练】2024年新高考英语二轮总复习课件（新教材）

专题六　读后续写 板块三 写作 1 年份 卷别 体裁 主题语境 话题 2023 新高考Ⅰ/Ⅱ卷 记叙文 人与自我 个人成长——在老师的鼓励下参加作文比赛并获奖 浙江1月卷 记叙文 人与自然 人与动物——救助蜂鸟 2022 新高考Ⅰ/Ⅱ卷 记叙文 人与自我 个人成长——“鼓励”使残疾男孩完成比赛 浙江卷 记叙文 人与社会 爱心援助——为无家可归的人分发食物 浙江1月卷 记叙文 人与自我 个人成长——“努力”赢得了搭档的尊重 2021 新高考Ⅰ/Ⅱ卷 记叙文 人与自我 亲情友情——双胞胎给妈妈做早餐 浙江卷 记叙文 人与自我 个人成长——打工挣钱补贴家用 一　肖像描写 [命题规律] 1．根据最近三年高考，所给材料为一篇350词左右的记叙文，要求考生依据其内容及所给段落开头语续写两段，续写部分词数为150左右。 2．所给材料和续写部分共同组成一个有机整体。由所给材料和所给的两段落开头语推断续写部分，使续写内容与段首句高度衔接，且与原文主旨一致，有时结尾处还要适当升华。 3．读后续写的话题往往贴近生活，一般涉及个人成长、亲情友情、人与动物、救助援助、生活趣事和历险脱困等。 [命题趋势] 预计2024年高考读后续写所选文章仍将是情节富于变化的记叙文，其话题贴近考生的日常生活，能够体现社会正能量。 一　肖像描写 续写技能养成 一　肖像描写 1．a graceful figure优美的身段 2．a double chin 双下巴 3．delicate looks 眉清目秀 4．to be of medium height 中等身高 5．wear shoulder-length hair 留着齐肩发 6．an average build中等身材 一　肖像描写 7．a weather-beaten face 一张饱经风霜的脸 8．deep-set/sunken brown eyes 深陷的褐色眼睛 9．with a pair of sparkling blue eyes 有一双闪闪发光的蓝色眼睛 10．a man with a beard 一个留着胡须的男人 11．a serious young man 一名严肃的年轻男士 12．a good-looking woman 一个漂亮的女人 13．show off her lovely figure衬托出她优美的身段 14．wear round glasses戴着圆框眼镜 15．a girl in her early twenties 一个20岁出头的姑娘 一　肖像描写 1．She is charming when she smiles． 她笑起来的时候很迷人。 2．She is tall and thin with long hair reaching her waist． 她又高又瘦，长发及腰。 3．He has two big eyes under a pair of thick eyebrows． 在他的两道浓眉下是两只大大的眼睛。 一　肖像描写 4．I saw a tiny woman with silver hair, wearing an ordinary blue suit． 我看到一个身材娇小的银发妇人，穿着一套普通的蓝色套装。 5．She'd arrived late for class，her hair wet and messy． 她上课迟到了，头发又湿又乱。 6．She was fair-skinned，having reddish hair and long fingers． 她皮肤白皙，有着微红的头发和修长的手指。 一　肖像描写 7．His strongly-built body and suntanned skin make him look like a sportsman． 他壮硕的身体和晒得黝黑的皮肤使他看起来像一个男运动员。 8．Everything about him was old except his eyes, and they were the same color as the sea and were cheerful and undefeated． 他身上的一切都显得苍老，除了那双眼睛，它们是海一般的颜色，是高兴而不肯认输的。 9．He was a lad eighteen or nineteen years of age, small in stature, with delicate features． 他是个十八九岁的小伙子，身材矮小，五官清秀。 一　肖像描写 10．The young woman was tall，with grace and elegance．She had a great amount of