2024年中考化学第一轮复习专题2 空气和氧气课件

2024年化学中考第一轮复习 专题2 空气和氧气 复习目标 1.说出空气的主要成分，并了解各成分的用途； 2.了解空气的污染的原因和防治措施； 3.掌握空气中氧气含量的测定方法； 4.说出氧气的物理性质和化学性质，认识氧气可以与多种物质发生氧化反应； 5.了解催化剂、催化作用的概念； 6.掌握实验室制取氧气的方法。 1.空气的组成及有关空气质量的题目常以选择题的形式考查，考查命题点有：空气各成分的含量、用途的判断；提高空气质量的措施；空气污染物的判断等，常以文字的形式出现。 2.氧气的性质主要以选择题和填空题的形式考查，考查命题点有：常见物质如：硫、木炭、铁丝、镁条等与氧气发生反应的实验现象和对氧气的认识的判断。 3.空气中氧气含量的测定常以选择题和填空题的形式考查，考查命题点有：实验药品的判断；实验原理化学方程式的书写；实验现象和结论的判断；实验误差的分析等。 4.实验室制取氧气主要以实验与探究题的形式考查，并且常与二氧化碳的制取及气体的检验与净化结合在一起考查，考查命题点有：药品的选择，仪器的名称及选择，药品的反应原理，实验步骤及注意事项，气体的检验与验满，气体的除杂净化等。 命题解读 考点一 空气的成分及用途和空气污染 1.法国化学家 用定量的方法研究空气成分，得出结论：空气由 和 组成，其中氧气约占空气总体积的 。 拉瓦锡 氧气 氮气 1/5 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 2.空气的成分及其体积分数（大约） 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 气体气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.03% 0.94% 0.03% 氮七八，氧二一；零点九四是稀气； 还有两个点零三；二氧化碳和杂气 3.分离液态空气制取各成分 分离液态空气：首先通过 ，使空气 ，然后 ，利用各气体的 ，使其在不同温度下气化，再冷凝，从而将各种气体分离，工业分离液态空气法—— 变化。 降温加压 液化 加热 沸点不同 物理 4.用途： 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，食品防腐，液态氮气用作 ； O2供给 ，支持燃烧， 冶炼，金属焊接； 稀有气体用作 ，制作多用途电光源； 制冷剂 呼吸 钢铁 保护气 5.空气质量： （1）空气中的有害物： 、CO、NO2、 和可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物； （2）空气污染指数越 ，污染越严重； （3）CO2 空气污染物，但含量增多会引起 。 SO2 O3 高 温室效应 不属于 易错提示 ①空气的各成分划分是按照体积分数，而不是质量分数。 ②用红磷测定空气中氧气的含量，红磷要过量，如果红磷量不足，会导致氧气不能被耗尽，导致空气中氧气的含量偏小。 ③二氧化碳会引起温室效应，但不是空气污染物，二氧化碳是空气的成分，是光合作用的原料。空气污染物包括：有害气体SO2、CO、NO2、O3等和可吸入颗粒物。 【例1】空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是（ ） A．氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 B．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物 C．稀有气体可用于制造电光源 D．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B 【例2】生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是（ ） A．稀有气体可用于霓虹灯的制作 B．CO2是植物光合作用的重要原料 C．SO2排放是导致酸雨的原因之一 D．PM2.5的含量越高空气质量越好 D 【练习1】空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ） A．O2 B．CO2 C．He D．N2 【练习2】空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是（ ） A．氮气 B．氦气 C．氧气 D．水蒸气 D C 考点二 测定空气中氧气的含量 1.基本思路： 通过化学反应，除去混合物中的一种成分，再测定混合物在 的体积或质量的变化。 反应前后 2.药品选择： 生成物是 ，只与氧气反应。例如：红磷或铜等。 固体 3.原理： 4P+5O2   2P2O5 点燃 4.装置： 5.步骤： 连接装置，检查装置气密性；把集气瓶的容积分成 等份，做好记号；用止水夹夹紧胶管；在燃烧匙