第十单元酸和碱单元复习题-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱单元复习题 一、单选题 1．下列数据是某些花卉适宜的土壤pH范围，其中呈碱性的是（　　） A．八仙花（4.0-4.5） B．百合（5.0-6.0） C．茶花（5.0-6.8） D．迎春（7.3-8.0） 2．已知氢氧化锂(LiOH)是碱性蓄电池电解质的添加剂，可增加电容量12%～15%，提高使用寿命2～3倍。其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（　　） A．能与二氧化碳反应 B．能使无色酚酞溶液变红 C．能使紫色石蕊溶液变蓝 D．能与氧化铜反应 3．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是 A．物质形成溶液的pH： B．银、铜、铁的金属活动性强弱： C．硫及其化合物与化合价的关系： D．形成溶液时的温度： 4．下列实验操作中，正确的是（　　） A． 滴加液体 B． 稀释浓硫酸 C． 移走蒸发皿 D． 检验装置的气密性 5．下列实验操作正确的是（　　） A． B． C． D． 6．下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（　　） A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．氢氧化钠 D．石灰石 7．下列实验结论正确的是（） ①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应 ②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2∶1 ④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下推理正确的是（　　） A．酸碱中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应 B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应 C．碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液 D．单质一定含有一种元素，含有一种元素的物质一定是单质 9．化学与生活、生产密切相关。下列说法中，不合理的是（　　） A．铁粉作食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气以及水反应 B．碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液 C．生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比钢多 D．煮沸可将硬水软化，因为硬水中的可溶性钙镁化合物溶解度变小析出晶体 10．下列实验基本操作正确的是（　　） A． 测定溶液pH B． 过滤 C． 稀释浓硫酸 D． 探究物质燃烧条件 二、非选择题 11．浓盐酸具有　 　性气味，还具有　 　性，还有，所以当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时，瓶口可以看到　 　，盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后（不考虑水分蒸发），则溶液的质量　 　（填”变大”或”变小”），溶质的质量分数　 　（同上）；实验室浓硫酸能用干燥气体，是因为它有　 　性． 12．同学们为测定某未知浓度的氢氧化钠溶液的溶质质量分数，先在烧杯中加入该氢氧化钠溶液，然后滴入2滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸。请回答： （1）酚酞溶液的作用是　 　； （2）计算这瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数。 13．实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如图所示。 （1）NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为　 　。 （2）该实验是将甲溶液滴入乙溶液中，乙溶液为　 　。 （3）60 s时，溶液中溶质为　 　和　 　。若最初向烧杯中滴加了几滴酚酞，此时溶液显　 　 色。 14．下图是某牙膏成分表的一部分，回答下列问题： （1）牙膏属于　 　（填“混合物”或“纯净物”）。 （2）含氟牙膏能预防龋齿，这里的“氟”指的是　 　（填“分子”“原子”或“元素”）。 （3）二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合价为　 　。 （4）人被有些蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使人产生痛痒感。在叮咬处涂抹牙膏就可减轻痛痒，说明该牙膏呈　 　（填“酸性”“碱性”或“中性”）。 15．阅读下面科普短文。 土壤酸化是农业面临的问题之一。我国南方部分稻田土壤已出现不同程度的酸化，表现为部分稻田土壤的pH低于5.5。土壤酸化面积与强度仍在加剧。水稻和油菜是耐酸性较强的作物，但在土壤酸化程度逐渐加剧的情况下，水稻和油菜