1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

本册总览 坚持宪法至上维护宪法权威 依法行使权利自觉履行义务 认识基本制度 了解国家机构 尊重自由平等 维护公平正义 核心导向: 八年级下册 坚持 宪法至上 理解 权利义务 人民 当家作主 崇尚 法治精神 此模板版权为熊猫网所有！提示：此PPT为盗版熊猫网模板，如下载使用，会因兼容问题导致软件崩溃，请勿下载！！！ 第一课 维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 政治认同： 了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用； 道德修养： (1)知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施； (2)热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。 法治观念： (1)知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征； (2)明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威； 教学重点 坚持共产党领导；国家权力属于人民； 教学难点 国家尊重和保障人权。 核心素养目标 预习P2-11： 1、中国共产党的领导地位是如何确立的？ 2、为什么坚持中国共产党领导？ 3、怎样坚持中国共产党领导？ 4、中国共产党与宪法、法律的关系是怎样的？ 5、我国宪法的基本原则是什么？ 6、宪法是如何保障国家权力属于人民？ 7、人权的实质内容和目标是什么？ 8、为什么要尊重和保障人权？ 9、国家应如何做到尊重和保障人权？ 坚持中国共产党领导 01 5 【环节一】——了解中国共产党领导地位的确立 任务探究一 【百年征程】 这百年来，我们是否一帆风顺？ 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。 这些奋斗成果该如何予以确认呢？ 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议通过 时间： 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间： 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间： 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 7 笔记整理 1 2 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 3 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 1.党的领导地位是如何确立的？①②③ 此模板版权为熊猫网所有！提示：此PPT为盗版熊猫网模板，如下载使用，会因兼容问题导致软件崩溃，请勿下载！！！ 【环节二】——了解坚持中国共产党领导的理论依据 任务探究二 【你了解党的性质和宗旨吗？】 问题： 观看视频后，思考： 1.党的性质： 2.根本宗旨： 3.最高理想最终目标： 4.党的地位： 知识延伸 第一章 【总 纲】 　第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。　　社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 问题：我国国家性质和根本制度是什么？ 国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度：社会主义制度 笔记整理 1 2 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3 中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。（党的地位） 2.为什么要坚持党的领导？①②③ 此模板版权为熊猫网所有！提示：此PPT为盗版熊猫网模板，如下载使用，会因兼容问题导致软件崩溃，请勿下载！！！ 有人说，中国共产党作为最高政治领导力量，只遵守党章就可以了，不必遵守宪法，党纪高于国法！ 辨析 VS 坚持宪法至上，党纪严于国法，而不是党纪高于国法 ”宪法是一切组织和个人的根本活动准则“ 根据我国国情，在党的领导下，对《宪法》进行修订。 在党的领导下， 推进依法行政、