第二单元 生物与环境 提升卷-2023-2024学年科学六年级下册单元速记·巧练系列(青岛版)

2024-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 第二单元 生物与环境
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2024-02-27
更新时间 2024-02-27
作者 xixihahaa5588
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43538316.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 生物与环境 单元测试(提升卷) 1、 选一选 1.属于不开花植物的是( )。 A. 杨梅 B. 瓯柑 C. 紫菜 2.种子植物由( )几部分组成。 A. 根 茎叶 B. 根 茎 果实 C. 根 茎 叶 花 果实 种子 3.二歧分类法可以给( )分类。 A.植物 B.动物 C.植物动物都可 4.骆驼宽大的脚掌有利于它在( )中行走。 A.冰川B.高原C.沙漠 5.海龟的四肢的特点有利于它( )。 A.划水B.捕食C.保护自己 6.下列动物不能长时间离开水的是( )。 A.鸭子B.河马C.北极熊 7.造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是( )。 A.自然选择 B.物种退化 C.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变 8.我国沙尘暴频发,下列针对西部地区环境治理的措施中,哪项是不可取的?( ) A.退耕还林,退耕还草 B.禁止一切矿产资源开发 C.科学利用水资源 9.下列处理垃圾的方法正确的是( )。 A.随意丢弃 B.放在楼道里 C.把垃圾分类放到指定地点 10.各种污水中含有大量有毒和有害的化学物质的污水是〔 〕 A.生活污水 B.工业污水 C.农业污水 二、小法官(在括号中打“√”或“×”) 1.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二歧分类。 ( ) 2.桃树是木本植物。 ( ) 3.裸子植物,具有根茎叶,开花,有种子,有果皮。 ( ) 4.苔藓植物,具有茎叶,不开花,有种子。 ( ) 5.气候变暖会导致蚊子出现在更高的海拔。 ( ) 6.肺鱼可以在没有水的环境下也能存活很长一段时间。 ( ) 7.当环境不适应动物生存时,它们会重新选择合适的环境生活。 ( ) 8.生活污染源主要是城市生活中人们使用的各种洗涤剂和产生的污水、垃圾、粪便等。 ( ) 9.植树造林可以治理空气污染,不能治理噪声污染。 ( ) 10.噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。 ( ) 三、填一填 1.像蟋蟀草那样具有_______的植物,称为_______, 像桃树那样具有_______的植物,称为_______。 2.我们可以从植物的______、______、______、______、______、______等方面了解植物的特征。 3.二歧分类法,是指将特征______的一群植物,用______的方法,逐步______排列。 4.二歧分类法在其他_______里也也得到广泛应用。 5.当环境发生变化时,许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。 例如,一些动物会因季节的变化而向其他地区_______,或者换羽、_______、_______、_______等。 6.环境的变化会影响动物的_______,动物的数量变化也会影响_______;随着环境的变化,生物的结构特征也会发生相应的_______,从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被_______。 7.噪声可分为:_______噪声、_______噪声、_______噪声和_______噪声。 8.雾霾天气时,气压______,空气中可吸入颗粒物______,空气流动性______,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变______,导致空气中细菌和病毒浓度______,疾病传播的风险______。 9.绿色出行可减少_______,减少_______。 10.______、______、______等是影响人体健康的环境因素。保护我们的______就是保护我们自己。 四、勇攀高峰 1.说一说花生、葫芦藓、海带、松树、肾蕨、小麦这6种植物的特征。 2.保护水质

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