3.1 金属键 金属晶体 课后练习 2023-2024学年高二下学期化学苏教版（2019）选择性必修2

3.1 金属键 金属晶体 课后练习 2023-2024学年高二下学期化学苏教版（2019）选择性必修2 一、单选题 1．金属键具有的性质是 A．饱和性 B．方向性 C．无饱和性和方向性 D．既有饱和性又有方向性 2．下列有关金属键的叙述错误的是 A．自由电子属于整块金属 B．金属的物理性质和金属固体的形成都与金属键有关 C．金属键没有饱和性和方向性 D．金属键是金属阳离子和自由电子间的强烈的静电吸引作用 3．如图所示是金属钠的晶胞示意图，该晶胞平均含有的钠原子数是(　　) A．9 B．5 C．3 D．2 4．铁镁合金是目前已发现的储氢密度较高的储氢材料之一，其晶胞结构如图所示(黑球代表Fe，白球代表Mg)。则下列说法错误的是    A．铁镁合金的化学式可表示为 B．晶胞中有14个铁原子 C．晶体中存在的化学键类型为金属键 D．该晶胞的质量是(表示阿伏加德罗常数的值) 5．纳米材料的表面微粒数占微粒总数的比例极大，这是它有许多特殊性质的原因， 假设某氯化钠纳米颗粒的大小和形状恰好与氯化钠晶胞的大小和形状相同(如图所示)，则这种纳米颗粒的表面微粒数占总微粒数的百分数为                          A．33.3% B．50% C．87.5% D．96.3% 6．下列关于金属晶体的叙述正确的是 A．用铂金做首饰不能用金属键理论解释 B．固态和熔融时易导电，熔点在1000℃左右的晶体可能是金属晶体 C．Al、Na、Mg的熔点逐渐升高 D．温度越高，金属的导电性越好 7．下列晶体中，它们的熔点由低到高的顺序排列正确的是   ①金刚石　②氯化钠　③干冰　④汞 A．④②③① B．③①②④ C．④②①③ D．③④②① 8．下列有关金属的说法正确的是 A．常温下都是晶体 B．最外层电子数小于3个的都是金属 C．任何状态下都有延展性 D．都能导电、传热 9．下列说法中正确的是 A．电负性的大小可以作为判断元素非金属性强弱的依据 B．金属导电的原因是在外加电场作用下金属产生自由电子，电子定向移动 C．第四周期元素中，未成对电子数最多的元素位于钾元素后面第六位 D．共价晶体中的各相邻原子不一定都以共价键相结合 10．下列有关金属键的叙述错误的是 A．金属能导热是因为自由电子自身与金属阳离子发生碰撞实现的 B．金属键是金属阳离子和自由电子之间存在的强烈的静电吸引作用 C．金属键中的电子属于整个金属 D．金属的性质和金属固体的形成都与金属键有关 11．下列各组物质中，按熔点由低到高的顺序排列正确的是 ①、、  ②、、  ③、K、  ④、、 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．有四种不同堆积方式的金属晶体的晶胞如图所示，下列叙述错误的是 A．晶体中原子的配位数分别为：①6，②8，③12，④12 B．③为六方堆积 C．晶胞中含有的原子数分别为：③2，④4 D．金属晶体是一种“巨分子”，可能存在分子间作用力 13．如图为金属镉的堆积方式，下列说法正确的是（    ） A．此堆积方式属于体心立方堆积 B．此堆积方式为六方堆积 C．配位数（一个金属原子周围紧邻的金属原子的数目）为8 D．镉的堆积方式与铜的堆积方式相同 14．下列说法正确的是 A．由于铵盐是由离子键构成的，因而化学性质相当稳定 B．金属晶体中一定含有金属键，金属键没有方向性和饱和性 C．在常见的四种晶体类型中，都有“原子(离子)半径越大，物质熔点越低”的规律 D．水晶在不同方向上的硬度、导热性、导电性相同 15．某立方晶系的锑钾(Sb—K)合金可作为钾离子电池的电极材料，图a为该合金的晶胞结构图，图b表示晶胞的一部分。下列关于该晶胞的说法正确的是 A．K和Sb原子数之比为11∶4 B．与Sb最邻近的K原子数为8 C．K和Sb之间的最短距离为a pm D．该晶胞的体积为a3×10-36cm3 16．磷化铟(InP)是微电子和光电子的基础材料，其晶胞结构如图1所示，图2为晶胞沿z轴的1：1平面投图，已知图中球的原子坐标参数为(0，0，0)，球的为(1，1，1)，下列说法错误的是 A．In的配位数是4 B．晶胞边长为2apm C．晶胞中离球距离最远的黑球的坐标参数为(，，) D．晶胞中与In原子距离最近且相等的In原子有8个 17．氮化铬的晶胞结构如图所示，A点分数坐标为(0，0，0)。氮化铬的晶体密度为dg/cm3，摩尔质量为M g/mol，晶胞参数为anm，NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．铬原子的价电子排布式为 B．Cr原子位于N原子构成的四面体空隙中 C．距离Cr原子最近的Cr原子有8个 D． 18．下列关于金属物理性质原因的描述不正确的是 A．金属具有良好的导电话，是因为金属晶体中的“电子气”在电场作用下作定向移动 B．金属具有良好的导热性能，