第二单元异分母分数加减法（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学冀教版

XX学区小学五年级下册第二单元教学质量检测 数学试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级： 姓名： , 题号 一 二 三 四 五 总分 计分人 核分人 得分 一、聪明的你来填一填。（共28分） 1. 3读作（ ）。 2. 7里面有（ ）个，1里有（ ）个。 3. 分母是6的最简真分数有(　　 )个，它们的和是(　 　 )。 4. ++=+(+)=，这里运用了(　　　 　)律。 5. 分数单位是的最大真分数是(　 　)，最小假分数是(　 　)。 6. = =( ) (化为带分数)= (　 　)÷3≈(　 　)(保留两位小数)。 7. 在下面的○里填上“>”“<”或“=”。 ○ ○　　 2○1.75 3 ○ 8. 36和72的最大公因数是(　 　)，最小公倍数是(　　 )。 9. 把8米长的钢筋平均截成5段，每段占全长的( )，每段长( 　)米。 10. 在分数(a≠0)中，当a (　 )时，它是真分数，a (　 )时， 它是假分数。 11. 0.36化成最简分数是（ ）。 12. 一条彩带，每6分米截成一段或者每8分米截成一段都没有剩余，这条彩带至少有（ ）分米。 ( 0 1 2 3 4 （ ）（ ） （ ） （ ） )13.在括号里写出带分数或假分数。 二、判断题。（对的在括号内画“√“，错的画“×”）（5分） 1. 大于而小于的分数只有。 (　　) 2. 整数可以化成分母是任何自然数（0除外）的假分数。 (　　) 3. 真分数一定小于假分数。 ( ) 4. 分子、分母是相邻的自然数(0除外)，这个分数一定是最简分数。( ) 5. 分子是4的假分数只有3个，而真分数有无数个。 (　　) 三、智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在（ ）里。（5分） 1. 下面的分数中，( )能化成整数。 A. B. C . 2. 已知分数和 ，2a＝c，那么通分时，( )作公分母较简便。 A．a B．b C．c 3. 下面的分数中，能化成有限小数的是(　　)。 A.　 B.　　 C. 4. 一个长方形的长是米，宽是米，它的周长是(　　)米。 A．3　　 B．6　　 C．15 5. 和比较，( )。 A．大小相等 B．意义相同 C. 较大 四、细心的你请你算一算。（32分） 1.直接写出得数。（8分） ＋＝ ＋＝ －＝ －＝ ＋＝ ＋＝ 1＋＝ 1－－＝ 2.用短除法求下面每组数的最大公因数数和最小公倍数。（6分） 16和36 26和78 3.脱式计算，能简算的要简算。（12分） 1－ + －（－） + + + + － + 4、解方程。（6分） x－ = + x = 3 五、实践应用，解决问题。（30分） 1.一条公路，甲队修了全长的，乙队修了全长的，还剩全长的几分之几没有修? 2.师傅和徒弟加工同一种零件，徒弟3小时加工5个零件，师傅加工1个零件用0.4小时。师傅和徒弟谁加工得快一些？ 3.李阿姨和王阿姨同时3月1日在华隆超市买水果，李阿姨3天去买一次，王阿姨7天去买一次，几月几日她们会第二次同时在华隆超市买水果？ 4.五（1）班有45名学生，参加体育小组的有18名，参加美术小组的有10名，参加音乐舞蹈小组的有15名。 （1）参加三个兴趣小组的人数各占全班人数的几分之几？ （2）参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的几分之几？ 5.一节数学课时长为小时，老师讲解用时占了，学生动手操作用时占了，其余时间学生做练习，学生做练习用了这节课的几分之几? ( 五年级数学单元检测试卷， 第 2 页（共 4 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$