内容正文:
类型 2 与环境污染及保护相关的探究(2022.36)
1.[2022陕西36题5分]洗洁精是被广泛应用的日常生活用品。八年级某班生物学探究小组,通过实验探究某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有利还是有害的,进而推测其对农业环境的影响。
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小组成员将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡1天,把浸泡后的种子放于已编号的铺有1层滤纸的培养皿中(每3个为一个处理组,编号为甲组和乙组),每个培养皿中平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精稀释液和清水(以稀释液和清水不浸没种子为准),其他条件均相同且适宜。第4天记录数据,统计平均发芽率后绘制如下柱状图。
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(1)实验中,乙组滴加清水是为了设置______
实验;“以稀释液和清水不浸没种子为准”的原
因是种子在萌发时需要_____________________
_______。
对照
充足的空气(或充足的氧气)
(2)统计实验结果时,取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平
均值。这样做的目的是____________________________________________
___________________________________________。
减小实验误差,提高实验数据的准确性(或减小实验误差,提高实验结果的可信度,合理即可)
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(3)比较实验结果,得出的实验结论是_______
__________________________________________
______。
某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的(合理即可)
(4)根据实验结论,请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
在生活中减少使用洗洁精洗涤物品的用量和次数;用其他物品替代洗洁精的使用;使用新型无害洗洁精;对使用过洗洁精的废水进行处理后排放(合理即可)
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2.[2023福建]生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。研究发现,多种沉水植物可以去除水体中的氮、磷及有机物等污染物,还会影响水体溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物,科研人员对该污染河流的下游水域开展研究。
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(1)实验一:探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。
实验处理及实验结果如下表。
组别 实验材料 去除率
氮 磷 有机物
对照组 ? 8.47 2.81 27.92
实验组 下游水样 金鱼藻 94.57 73.42 65.46
下游水样 苦草 69.50 59.90 35.65
①对照组的“?”应填______________。
②对照组能去除有机物的原因是____________________________。
下游水样
水样中的微生物能分解有机物
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(2)实验二:探究沉水植物对水体溶氧量
的影响。科研人员于某日
监测以上对照组和实验组的溶氧量变化,结
果如下图。
①据图分析,实验组溶氧量的增加量比对照组____,其主要原因是______
________________________________________________________________
___________________________________。
多
沉水植物光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气(或沉水植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,释放氧气)
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②综合实验一和实验二,有人认为比较适合治理该污染河流下游的沉水植
物是金鱼藻,而有人认为实验二的数据还不足以支持此结论,理由是
_____________________________________________________。
溶氧量的变化不能代表全天溶氧量的变化
(3)若继续探究上述沉水植物对中游水域的治理效果,实验设计只需更
改的一点是________________________。
将下游水样改为中游水样
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