第13课 亚非拉民族独立运动 同步练习--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第13课 亚非拉民族独立运动 一、选择题 1．美国总统西奥多·罗斯福曾表示面对西半球国家的“妄为”“无能”，美国作为文明国家要进行干涉，行使“国际警察”的权力。这实际反映了美国（ ） A．将拉美视为势力范围 B．捍卫国际局势稳定 C．向外推广自身价值观 D．实力逐渐发展壮大 2．《新世界的震荡》一书中道：“拉丁美洲人们在18世纪末、19世纪初所发生的反抗殖民主义的斗争，是一场伟大的革命运动。”这场“革命运动”（ ） A．受到了法国大革命影响 B．使拉美实现完全民族独立 C．遭到了美国武力的干涉 D．开始于巴西摆脱殖民统治 3．19世纪，拉美国家在获得独立后的发展中，“没有经历工业化，也没有经历像美国和加拿大那样的经济发展”。这是因为拉美各国（ ） A．重新沦为美国的殖民地或半殖民地 B．旧经济体制具有很强的封闭性 C．保留了大量的旧的殖民体制的残余 D．各国间矛盾导致社会动荡不安 4．圣马丁曾说：“争取了25年的自由，非但自由毫无踪影，而且在这漫长的岁月里，压迫、个人安全无保障、财产遭受损失、腐化堕落和内战成了祖国作出如此重大牺牲之后所得的结局。”这些状况表明拉美地区（ ） A．西方列强殖民统治残暴 B．民族民主革命的任务艰巨 C．新兴国家之间矛盾尖锐 D．生产关系超越生产力水平 5．学者郑昌发指出，西属拉美人民经过近16年的浴血战斗，取得了巨大的胜利，如果从世界全局来考察，它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系，而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉美独立运动（ ） A．标志着世界殖民体系的崩溃 B．导致了欧洲封建制度的瓦解 C．资产阶级革命任务彻底完成 D．有利于世界近代社会的转型 6．如表为19世纪末20世纪初亚洲人民掀起的部分反帝反封建运动。这些运动都（ ） 时间 运动 1905—1908年 印度国大党领导的反英斗争 1905—1911年 伊朗立宪革命 1911年 辛亥革命 A．具有广泛的群众基础 B．由资产阶级领导 C．采取和平的夺权方式 D．实现了民族独立 7．列宁指出：20世纪初亚洲进入觉醒时期，也标志着世界历史的一个新阶段。“觉醒”的内涵是（ ） A．资产阶级领导反帝反封建斗争 B．人民武装斗争的开始 C．共产党领导社会主义革命开始 D．世界殖民体系的崩溃 8．20世纪初，提拉克呼吁：“司瓦拉吉（自主）是我们的天赋权利，我们一定要得到他”“司瓦德西（自产）的真正受益者是你们，这个国家的工人”。据此可知，提拉克（ ） A．注重发展近代民族经济 B．强调工人阶级政党性质 C．主张推翻本国封建统治 D．主张建立民主共和政体 9．19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。与此同时，亚非拉争取民族独立解放的斗争也在不断高涨，下列属于“亚洲觉醒”的斗争是（ ） A．埃及的抗英斗争 B．墨西哥资产阶级革命 C．伊朗立宪革命 D．埃塞俄比亚抗意战争 10．1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……发生了土耳其、波斯和中国的革命。我们现在正处在这些风暴以及它们反过来影响欧洲的时代。”“这些风暴”（ ） A．标志着世界殖民体系的瓦解 B．体现了无产阶级的领导权 C．根源于资本主义经济的发展 D．推动了马克思主义的传播 11．据史料记载：中国同盟会《民报》发表大量文章声援印度和伊朗等国斗争。此外，孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器，而后者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费。这一记述体现了亚洲的觉醒（ ） A．资产阶级成为主导力量 B．进入到民族民主革命的新时期 C．提升亚洲民族忧患意识 D．表现出自觉互助与支持的特征 12．“埃及是埃及人的埃及”“非洲是非洲人的非洲”“中国是中国人的中国”“印度人的印度”等口号的提出表明（ ） A．殖民体系的瓦解 B．民族意识的觉醒 C．文化的交流与传播 D．文化的传承与发展 13．19世纪晚期，印度国大党领袖班纳吉要求“在印度实行代议制责任制政府”；中国维新派开启维新变法，主张实行君主立宪；埃及祖国党也提出了实行宪政的主张。这反映出该时期亚非民族解放运动（ ） A．救亡图存与借鉴西方文明相结合 B．以暴力手段实现民族独立 C．打破了资本主义一统天下的局面 D．形成了联合斗争的新局面 14．19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲人民掀起了波澜壮阔的反帝反封建斗争高潮，从人权角度讲，非洲的特征是（ ） A．争取基本的生存权和独立权 B．争取基本的生存权和政治民主权 C．争取环境保护权 D．争取独立和政治民主权 15．19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚（