1.1 自然环境的服务功能（第2课时）（课件）-【直观课堂】2023-2024学年高二地理同步备课课件（人教版2019选择性必修3）

自然环境的服务功能 选择性必修三 第一章第一节 本节主要学习目标： 通过实例，在认识自然环境服务功能的含义、类型的基础上，综合分析自然环境服务功能的类型和表现。 能结合实例，理解可持续利用自然环境服务功能的措施。 考点2：可持续利用自然环境的服务 人类 自然资源 废弃物 自然环境 自然环境 思考：如果人类破坏自然环境提供的供给服务、调节服务和支撑服务，将会带来怎样的后果？ 二、可持续利用自然环境的服务 1.必要性 ①如果人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力，就会使自然资源的供给难以为继。 这两张图片给了我们什么启示呢？ 二、可持续利用自然环境的服务 1.必要性 这是在表达人类活动和自然环境的什么关系呢？ ②如果人类排放的废弃物超过自然环境的调节能力，有毒、有害物质就不能完全得到净化。 人类社会和人地关系 示意图 人类社会 自然资源 废弃物 影响 开发 数量 速度 超过再生速度 破坏 供给服务 超过自净能力 数量 速度 调节服务 利用 排放 破坏 支撑服务 影响 控制在自然环境允许的范围内 影响 控制在自然环境允许的范围内 做笔记：自然环境的服务功能是有限度的 1.必要性 考点2：可持续利用自然环境的服务 自然环境提供的不同服务，有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。面对这种情况，我们又应该如何做,才能实现可持续利用自然环境的服务呢？ 活动：讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响 人类通过修建水坝获得水能资源，调节水资源的供应量，提高应对旱涝灾害的能力，但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一定的影响。 活动：讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响 1.水坝可以强化自然环境的哪些服务功能？ 【有利影响】： ①利于发展旅游业（文化功能）； ②提供廉价的水电、稳定的灌溉水源、利于渔业的发展（供给功能）； ③水量调节、气候调节，减少下游灾害（调节功能）。 人类通过修建水坝获得水能资源，调节水资源的供应量，提高应对旱涝灾害的能力，但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一定的影响。 活动：讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响 2.会对哪些服务功能造成不利影响？ 【不利影响】： ①破坏库区生态环境、生物多样性减少（支撑功能）； ②下游损失大量的水、失去富含营养的泥沙（供给功能）； ③淹没上游土地，水坝引发地震（调节功能）。 修建水库对河口三角洲地区的自然环境有哪些不利影响？ ①水库拦蓄泥沙，三角洲地区土壤肥力下降； ②三角洲受海水侵蚀严重，海岸线不断向后退缩； ③阻碍三角洲淡水鱼的洄游活动。 拓展 3.为了保障河流的运输功能，修建水坝应注意什么？如果要保证河流中鱼类的洄游，又应当如何修建水坝？ 活动：讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响 要注意保障河流的航道通畅，如修建船闸或升船机； 要预留洄游通道、建设鱼道。 综合权衡 最优方案 松花江丰满水电站鱼道 考点链接 2019年1月，中国与柬埔寨最大水电合作项目，被誉为柬埔寨“三峡工程”的桑河二级水电站竣工发电。该项目大坝全长6 500米，是亚洲第一长坝。为满足洄游鱼类对通道需求，减缓工程对河流生态的影响，桑河水电公司主动修建了鱼道工程(如图)。据此回答3～5小题: 4.鱼道内设置不同间距的石坎,其目的是(　　) ①过河通道　②减缓水速　③增加水深　④截水捕鱼 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ B 课堂小结 自然环境的服务功能 概念 类型 自然环境的服务功能 支撑服务 供给服务 调节服务 文化服务 人类社会 提供服务 可持续利用 原因：服务功能是有限度的 途径：综合权衡，选择最优的利用方案。 （综合权衡，最优利用） 原因：不同服务有时是相互冲突的 途径：把人类的活动控制在自然环境允许的范围内。 （适度利用） 考点链接 2019年1月，中国与柬埔寨最大水电合作项目，被誉为柬埔寨“三峡工程”的桑河二级水电站竣工发电。该项目大坝全长6 500米，是亚洲第一长坝。为满足洄游鱼类对通道需求，减缓工程对河流生态的影响，桑河水电公司主动修建了鱼道工程(如图)。据此回答3～5小题: 3.推测该水电站选择修建长坝的最主要影响因素是(　　) A.河流流量 B.地形地质 C.修建技术 D.修建成本 B 解析：电站大坝修建的目的是拦河蓄水发电，通常选址在地质条件稳定的峡谷处，因要拦蓄河水，因此峡谷地形的宽度，决定大坝修建的长度，故选项B正确； 河流流量对大坝的长度几乎没有影响，选项A错误； 修建技术是建坝的保障条件，而主要不是大坝建多长的条件，C选项错误； 大坝的长度会影响修建成本，而不是修建成本决定建坝长度，D选项错误。 综合上述分析，