7.2 静电现象 2023－2024学年苏科版物理八年级下册

第二节 静电现象 第七章 从粒子到宇宙 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 摩擦起电 两种电荷 自然界和生活中的静电现象 知识点 摩擦起电 知1－讲 感悟新知 1 1. 摩擦起电现象 如图1 所示，用干燥丝绸摩擦的玻璃棒，靠近纸屑等轻小物体时，轻小物体会被吸起来. 知1－讲 感悟新知 2. 带电体 经过摩擦的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了“电”或带了电荷. 3. 摩擦起电 用摩擦的方式使物体带电，叫作摩擦起电. 知识链接 轻小物体是指质量很小的物体，如纸屑、头发、通草球、灰尘、乒乓球等. 感悟新知 知1－练 [中考·扬州] 如图2 所示，将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞. 有机玻璃板由于摩擦带上_____， 具有_____________的性质. 例 1 电荷 吸引轻小物体 5 感悟新知 知1－练 解题秘方：带电体的性质是能够吸引轻小物体. 解析：有机玻璃板与干燥的丝绸摩擦后带上了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，故会看到小纸屑上下飞舞. 6 感悟新知 知1－练 1.情境题·生活应用[中考·沈阳] 将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图3 所示的令人惊奇的现象. 这是由于气球摩擦后________，会 ________不带电的头发. 带电 吸引 7 知识点 电能的计量 知2－讲 感悟新知 2 1. 自然界的两种电荷 (1)正电荷：与丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷为正 电荷. (2)负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷. 2. 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 知2－讲 感悟新知 发散思考 一个小球被丝绸摩擦的玻璃棒所吸引，能否认定这个小球带有负电荷？为什么？ 发散结果 不能认定小球带负电. 若小球带负电，因异种电荷相互吸引，会被玻璃棒吸引；若小球不带电，因带电体吸引轻小物体，也会被玻璃棒吸引. 知2－讲 感悟新知 3. 探究电荷间的相互作用 实验事实：(1)如图4 甲，两根丝绸摩擦的玻璃棒靠近时，相互排斥. 知2－讲 感悟新知 (2)如图4 乙，两根毛皮摩擦的橡胶棒靠近时，相互排斥. (3)如图4 丙，毛皮摩擦的橡胶棒和丝绸摩擦的玻璃棒靠近时，相互吸引. 知2－讲 感悟新知 论证思考 (1)图甲中两根玻璃棒所带的电荷是否相同？判断的理由是什么？图乙中两根橡胶棒所带的电荷是否相同？ 论证结果 相同；两根玻璃棒都是跟丝绸摩擦起电，所带的电荷相同. 同理两根橡胶棒所带的电荷也相同. 知2－讲 感悟新知 (2)图丙中的玻璃棒和橡胶棒所带电荷是否相同？判断的理由是什么？ 不相同；如果玻璃棒和橡胶棒所带电荷相同，两者应该相互排斥而不是吸引，则丝绸摩擦的玻璃棒和毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷不同. 知2－讲 感悟新知 4. 验电器 (1)构造：如图5 所示. (2)原理：同种电荷相互排斥. (3)作用：检测物体是否带电. (4)使用方法：让一个物体与验电器的金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定角度，则说明物体带电. 感悟新知 知2－练 [中考·聊城] 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图6 所示. 如果丙带正电，则甲( ) A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 一定不带电 D. 可能带正电 例2 感悟新知 知1－练 解题秘方：判断物体的带电情况时，既要注意同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，还要注意带电体可以吸引不带电的轻小物体. 解析：由图可知，甲球与乙球靠近时相互排斥，所以甲球和乙球一定带同种电荷，甲可能带负电荷，也可能带正电荷；乙球和丙球相互吸引，丙带正电，则乙带负电，甲带负电. 答案：B 16 感悟新知 知2－练 2.[中考·淄博] 甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙. 若乙带正电，则( ) A. 甲一定带正电 B. 甲一定带负电 C. 丙一定带负电 D. 丙一定不带电 A 17 知识点 自然界和生活中的静电现象 知3－讲 感悟新知 3 1. 静电现象 闪电现象就是自然界中的静电现象，是一种剧烈的放电现象. 在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是毛衣和内衣摩擦起电而导致的放电现象. 2. 静电的应用 静电复印、静电植绒、静电除尘以及静电喷涂等，已经在工业生产和生活中得到广泛应用. 知3－讲 感悟新知 知识链接 静电的产生在工业生产中是不可避免的，其造成的危害包括静电放电造成的危害和静电引力造成的危害. 感悟新知 知3－练 [中考·淮安] 下列事例中，不属于静电现象的是( ) A. 春天花开时，会闻到扑鼻的花香 B. 夏季雷雨时，天空中划过的闪电 C. 秋天夜晚，脱毛衣时常听