内容正文:
主题六 遗传与进化
命题点 7 性状表现和性状遗传 (5年5考)
陕西生物
生物
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2. 性状与相对性状
(1)性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。有些性状是可
见的,如人的耳垂、番茄果皮的颜色、豌豆种子的形状等;有些性状则不
能用肉眼直接观察到,如人的 血型等。
(2)__________:同种生物同一性状的不同表现形式。如人的单眼皮和
双眼皮、卷发和直发,月季花的白色、黄色和红色等。 (5年3考)
相对性状
1. 遗传:生物亲代和子代之间相似的现象,如父子二人都是双眼皮。
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3. 基因控制生物的性状
(1)转基因技术:把一种生物的某个基因转移到另一种生物的基因组中,
使培育的新个体具有转入基因所控制的性状的生物技术。应用举例:转基
因超级鼠、利用大肠杆菌生产胰岛素等。
用显微注射法获得转基因超级鼠的示意图
转基因超级鼠的获得,证明基因与性状的关系是____________________。
基因控制生物的性状
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(2)生物的性状是由基因控制的,有些还受到______的影响。 例如一根
萝卜长在地下部分和地上部分的颜色有差异。
(3)生物的每种性状通常是由一对基因控制的,成对的基因分别位于成
对的染色体上。
环境
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4. 基因在亲子代间的传递
(1)性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把______传递给子代。基因
在亲子代间传递的“桥梁”是____________________________。
(2)传递过程
基因
生殖细胞(或精子和卵细胞)
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①在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数目都要减少一半,成
对的染色体分离,成对的基因也随之分离,分别进入不同的精子或卵细胞
中,因此,生殖细胞中染色体数目是体细胞中的______。
②形成受精卵时,染色体重新配对,染色体数又恢复为原来体细胞中的数
目,保证了物种遗传的稳定性。子代体细胞中的每对染色体都是一条来自
______,另一条来自______。
一半
父方
母方
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(3)人的生殖过程中染色体数量的变化
【注意】在表示细胞中染色体数目时,因为体细胞中的染色体是成对存在
的,可表示成 对或 条,而生殖细胞中的染色体成单存在,不能表示
成 对,只能说 条。
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5. 基因的显性和隐性(5年4考)
孟德尔的豌豆杂交实验:
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(1)相对性状有显性性状和隐性性状之分,控制显性性状的基因称为
__________,控制隐性性状的基因称为__________(通常用同一英文字母
的大、小写分别表示显、隐性基因)。
(2)基因组成和性状的对应关系
①当控制豌豆植株高度的基因组成为____或____时,表现为显性性状(高
茎);
②若基因组成为____,则表现为隐性性状(矮茎)。
显性基因
隐性基因
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(3)子一代的基因组成都是 ,全部表现为高茎,虽然隐性基因 控
制的性状在子一代中不表现,但它可以遗传下去。子二代中,从数量上分
析,高茎∶矮茎 _____,三种基因组成 _______。
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知识点拨
显性性状和隐性性状的判断
.具有相对性状的纯合亲本杂交,子代表现出的性状为显性性状。
.若亲代性状相同,子代出现另一种不同性状,则新出现的性状为隐性性状。
.若子代中不同性状个体的数量比例接近3 ,则占四分之一的个体所表
现的性状为隐性性状。
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