2024届高考地理二轮复习课件——风力

2024-02-27
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内容正文:

二轮复习 1.2.1 热力环流 微专题2 风力 一、风向判读 【典型导入1】(2024·全国·高三专题练习)图是2023年10月9日8时亚洲局部地区海平面气压分布图(单位:hpa)。 1.此时,江苏省大部分地区的盛行风向是(   ) A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风 2.甲站点与丙地风速存在较大差异, 其主要影响因素是(   ) A.大气温度 B.地表摩擦力 C.地转偏向力 D.水平气压梯度力 D B 基础知识梳理 夯基 作用力 方向 对风的影响 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 始终与等压线垂直, 由高压指向低压 影响风向和风速 始终与风向垂直 始终与风向相反 只影响风向(南左北右) 影响风向,减小风速 1.影响风的三种力 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 基础知识梳理 夯基 2.等压线图中风向的绘制 第一步,画水平气压梯度力的方向:垂直于等压线,由高压指向低压(一般用虚线表示)。 第二步,根据北半球向右偏,南半球向左偏,画出偏转方向(用实线箭头表示)。如果是近地面的风,偏转角度为30°~45°;如果是高空的风,则偏转90°,风向与等压线平行。如下图所示: 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 基础知识梳理 夯基 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 关键能力提升 突破 1.风向呈现方式 风向是指风的来向,如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。通常呈现风向的方式有两种: 风矢由风向杆和风羽组成,风向杆指示风的方向(如图中风向均指向A),风羽横线表示风力大小,一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。 (1)风向符号——风矢 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 关键能力提升 突破 (2)风玫瑰图 频率最高的方位,表示该风向出现次数最多,如上图中的东南风出现次数最多,其次是东北风,南风出现次数最少。 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 1.受台风“山竹”影响,9月16日12:00至9月16日20:00深圳风向的变化为( ) A.由东北风转为东南 B.由东南风转为东北风 C.由西南风转为西北风 D.由西北风转为西南风 A 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈,暖空气沿坡面上升,形成谷风;反之,则形成山风。祁连气象站位于祁连山中段的山谷中,山谷风环流较为强盛。下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。 4.该日,祁连山气象站记录的谷风出现的时间为( ) A.2点前后 B.6点前后 C.10点前后 D.13点前后5.祁连山气象站记录的山风往往强于谷风,推测其原因是( ) ①气候干旱 ②冰川作用 ③重力作用 ④昼夜长短 A.①② B.②③ C.②④ D.③④6.祁连气象站所处山谷段的地势特征是( ) A.南高北低 B.北高南低 C.西高东低 D.东高西低 C B A 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113 二、风力影响因素 冰川风是指在冰川谷地中,冰川表面较稳定而下沉的冷却气流沿冰面向冰川前方运动,迫使冰缘地区较暖的空气上升而产生对流交换,形成由冰川表面向冰缘地带吹送的风。它的形成主要由于冰雪面气温往往低于同高度谷地气温,近年来祁连山北侧冰川风变化显著,图为冰川风示意图。 3. 下列变化能导致冰川风风速增大的是( ) A.山坡坡度增大 B.昼夜温差变小 C.植被覆盖率降低 D.地形起伏变小4.下列关于祁连山冰川风说法正确的是( )①冰川风延长谷风的时间,增强谷风的势力②冰川风延长山风的时间,增强山风的势力③全球变暖,祁连山冰川面积减少,冰川风减弱④受冰川风下沉增温影响,谷底生长喜暖植物 A.②④ B.①② C.③

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