内容正文:
动物的一生
第6课时
蚕的一生
骨)探索回顾
1.蚕的一生经历了哪四个阶段?请在括号内补充完整。
②
3)
(1)蚕的一生经历时间最长的是()期。
(2)自然环境下,蚕宝宝一般在(
)季或(
)季出生。
)基础巩固
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)蚕只在(
)阶段进食,其余阶段不进食。
A.蛹期
B.幼虫期
C.成虫期
(2)观察蚕的生长变化时,淘淘这样记录:“身体从黑褐色变为白色,会爬行。”
淘淘记录的是蚕的(
)的变化。
A.卵
B.幼虫
C.成虫
(3)在饲养蚕宝宝的过程中,下列做法不合适的是(
A.及时处理饲养盒里的粪便和残叶
B.在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食
C.适时为蚕宝宝搭建小架子
(4)下列说法错误的是(
A.蚕宝宝在幼虫阶段需要蜕皮4次
B.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一
C.蚕的幼虫吐丝结茧后就死了
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三年级科学下(JK)
(5)蚕的生命周期大约是()天。
A.24
B.30
C.56
(6)蚕的一生要经历的四个阶段,下列排序正确的是()。
A.蚕卵→幼虫一→蛹→成虫
B.蚕卵→蛹→幼虫→成虫
C.幼虫→成虫→蛹→蚕卵
(7)在观察蚕蛹的过程中,下列不宜采用的方法是(
A.用棉签轻轻翻动蚕蛹B.用牙签戳蚕蛹
C.用手轻轻触摸蚕蛹
3.辨一辨。(对的画“V”,错的画“×”)
(1)蚕蛹变成蚕蛾后,蚕蛾会飞来飞去。
(2)蝴蝶的一生开始于毛毛虫。
)素养提升
4.材料分析题。
昆虫种类繁多、形态各异,是地球上数量最多的动物群体,人类已知的昆
虫有100余万种,最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。
(1)关于蝗虫的描述,错误的是()。
卵
若虫
A.身体分成头、胸、腹三部分
成虫
B.蝗虫有四对足,最后一对足特别发达,擅长跳跃
C.蝗虫咬食植物叶片和花蕾,对农作物有一定的危害
(2)蝗虫的一生要经历的阶段排序正确的是(
A.卵→若虫(幼虫)一→成虫
B.卵→蛹→成虫
C.若虫→蛹→蚕卵
(3)下列与蝗虫身体结构最相似的动物是(
)。
A.蝴蝶
B.蜘蛛
C.燕子
30参考答案
2.(1)孵化(2)凹下去(3)桑叶
3.(1)A(2)C(3)B(4)A
4.(1)A(2)A(3)通气
第2课时认识其他动物的卵
1.(1)气室卵白卵黄卵壳(2)胚盘
2.(1)C(2)A(3)C(4)B(5)B
4.(1)C(2)C(3)湿度
第3课时蚕长大了
1.(1)食物(桑叶)温度氧气(2)眠4
2.(1)A(2)C(3)B(4)A
3.(1)A(2)A(3)B(4)蛇、虾、螃蟹等。
第4课时蚕变了新模样
1.(1)放大镜蚕的幼虫(2)身体呈圆筒形,白色等
2.(1)画图(2)保护(3)头胸腹很大
3.(1)C(2)C(3)A(4)A(5)A(6)B
4.(1)受到外界刺激
(2)头胸
(3)会一段时间后,蚕蛹会变成蚕蛾
第5课时茧中钻出了蚕蛾
1.(1)蚕蛾(2)口器(3)雌蛾雄蛾
2.(1)蚕蛹(2)13昆虫(3)淡黄(或黄)灰绿(或紫黑)(4)是
3.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)B
4.(1)画图文字
拍照(或摄像)
(2)成虫
(3)保护蚕蛹
第6课时蚕的一生
1.①蚕卵②幼虫③蚕蛹④蚕蛾(或成虫)
(1)幼虫(2)春夏
2.(1)B(2)B(3)B(4)C(5)C(6)A(7)B
三年级科学下(JK)
3.(1)×(2)×
4.(1)B(2)A(3)A
第7课时
动物的繁殖
1.(1)卵生昆虫鱼类(2)胎生哺乳
2.(1)卵生胎生(2)胎生(3)胎生卵生
3.(1)B(2)A(3)C(4)C
5.(1)B(2)C(3)C
第8课时
动物的一生
1.(1)胎儿10(2)青少年成年老年
2.(1)羽毛长毛(2)婴儿青少年(3)环境南飞冬眠
3.(1)AC(2)B(3)C(4)C(5)A(6)B
4.(1)C(2)B(3)A
整理与复习
1.(1)蚕卵温度湿度
(2)4幼虫成虫
(3)纺锤形深褐头胸腹
(4)闭着听不见
2.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)A(6)C(7)B
3.(1)/(2)×(3)×(4)/
×X
5.(1)C(2)3(3)卵白气室(4)B
第1课时仰望天空
1.(1)太阳月球(2)大(3)远(4)远近
2.(1)地球太阳(2)东西东西
3.(1)A(2)C(3)①B②B