3.4 建筑标准化与模数协调（同步练习）-《建筑识图与构造》同步精品课堂（高教版 第三版）

3.4 建筑标准化与模数协调 一、单项选择题 1．基本模数的数值为（ ）。 A．80 mm B．90 mm C．100 mm D．110 mm 2．扩大模数是（ ）的整倍数。 A．基本模数 B．分模数 C．模数数列 D．建筑模数 二、多项选择题 1．下列属于建筑设计方面的有关条例的有（ ）。 A．建筑法规 B．建筑标准 C．建筑设计规范 D．定额与技术经济指标 2．建筑的标准设计，即根据各项设计标准，设计通用的（ ）。 A．构件 B．配件 C．单元 D．房屋 3．为了满足细小尺寸的需要，分模数按（ ）取用。 A．M/20(5 mm) B．M/10(10 mm) C．M/5(20 mm) D．M/2(50mm) 三、填空题 1．建筑标准化一般包括 、 。 2． 是房屋的受力构件。 3． 是房屋的非受力构件。 4．标准设计包括 的设计和 的设计两部分。 5． 一般指平面图的一个组成部分，应用时一般进行拼接，形成一个完整的建筑组合体。 6． 是基本模数的分数值。 四、判断题 1．门窗是标准构件。 （ ） 2．楼板是标准配件。 （ ） 3．标准构件与标准配件一般由国家或地方设计部门进行编制，供设计人员使用。 （ ） 4．由国家或地方编制房屋或单元的设计图，供建设单位选用。 （ ） 5．标准设计不常用于中小学的建设。 （ ） 6．《建筑模数协调标准》规定了标志尺寸、制作尺寸、实际尺寸及相互间的关系。 （ ） 7．缝隙尺寸无需符合模数数列的规定。 （ ） 五、简答题 1．为何要对建筑物及其各部分的尺寸进行统一协调？ 2．模数数列与其他模数的关系及其作用。 3．定位轴线的作用是什么？怎样编号？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.4 建筑标准化与模数协调 一、单项选择题 1．基本模数的数值为（ ）。 A．80 mm B．90 mm C．100 mm D．110 mm 【答案】C 【解析】基本模数的数值为 100 mm。 2．扩大模数是（ ）的整倍数。 A．基本模数 B．分模数 C．模数数列 D．建筑模数 【答案】A 【解析】扩大模数是基本模数的整倍数。 二、选择题 1．下列属于建筑设计方面的有关条例的有（ ）。 A．建筑法规 B．建筑标准 C．建筑设计规范 D．定额与技术经济指标 【答案】ABCD 【解析】建筑设计方面的有关条例有建筑法规、建筑设计规范、建筑标准、定额与技术经济指标等建筑法规。 2．建筑的标准设计，即根据各项设计标准，设计通用的（ ）。 A．构件