内容正文:
八下道法
WHO IS IT?
名字
八年级下册
《道德与法治》
地位
中考重点
爱好
研究宪法
性格
城府较深,不易理解
本册总览
坚持宪法至上维护宪法权威
依法行使权利自觉履行义务
认识基本制度
了解国家机构
尊重自由平等
维护公平正义
核心导向:
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
人民
当家作主
崇尚
法治精神
本单元通过学习宪法的地位、作用、原则和实施等宪法基础知识的基础上,引导学生理解宪法精神,拥护中国共产党的领导,恪守一切权力属于人民、尊重和保障人权等宪法原则,增强宪法意识,认同宪法价值,树立宪法信仰,坚持宪法至上。
同时,通过讲授我国的国家性质、国家制度、国家机构、人民当家作主的途径和形式、我国人权事业的进步、公民享有广泛的基本权利、宪法对国家权力的规范和限制等内容,让学生对我国有一个基本的认识和理解。
党的主张和人民意志的统一
(对公民权利)
治国安邦
的总章程
维护宪法权威
(对国家权力)
国家权力属于人民
国家尊重保障人权
设置国家机构
规范权力运行
保障公
民权利
规范国
家权力
核心价
值追求
宪法原则
宪法精神
领会
第一课 知识梗概
坚持中国共产党的领导
4
党的主张和人民意志的统一
第一课 维护宪法权威
1.中国共产党的领导地位是怎样确立的?
2.为什么要坚持中国共产党的领导?
3.如何坚持中国共产党领导?
4.我国宪法的基本原则是什么?
5.我国宪法如何保障国家权力属于人民的?
6.“一切权力属于人民”的目的和要求是什么?
7.最大的人权是什么?
8.尊重和保障人权对各级国家机关有什么样的要求?
9.我国享有人权的主体有哪些?宪法保护的人权内容有哪些?
10.国家应如何做到尊重和保护人权?
自学思考题:
坚持中国共产党领导
01
时空隧道
1919
1949
1956
1978
2017
1921
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
五四运动
中国共产党成立
新中国成立
我国进入社会主义初级阶段
实行改革开放
中国进入新时代
站起来
富起来
强起来
思考:进入时空隧道,你发现了什么?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。
各族人民的奋斗成果
权利
义务
这些奋斗成果应该如何予以确认呢?
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
《宪法序言》
一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。
一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。
思考:宪法序言的这段话告诉我们什么道理?
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一
1、 党的领导地位是如何确立的?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”
国家性质
中国特色社会主义最本质的特征
读宪法第一章第一条内容,完成以下问题:
工人阶级是先进阶级的代表。
工人农民结成联盟,壮大了对付敌人的力量。
对人民实行民主,对敌人实行专政。
与资本主义国家相对,人民利益高于一切。
根本制度
Why?
(1) 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.为什么要坚持中国共产党的领导?
全心全意
为人民服务
(2) 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
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(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
(3) 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
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人民代表大会
人民政府
人民法院
人民检察院
企事业单位
社会组织
总揽全局 协调各方
①必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
有人说,中国共产党作为最高政治领导力量,只遵守党章就可以