2023-2024学年教科版科学二年级上册2.1《我们生活的世界》课件

我们生活的世界 Administrator (A) - 目录 导入 01 活动探索 02 研讨 03 课外延伸 04 习题精炼 05 复习巩固 1.想一想，我们的地球家园主要生活着哪些生物？ 地球家园主要生活着人、动物和植物。地球家园又有另一个名字-大自然。 2.寻找动植物和我们的联系。 动植物与我们的衣、食、住、行有着密不可分的关系。 我们身上穿的衣物，大多由天然植物纤维（如：棉、麻），蚕吐的丝，动物的毛皮等制成。 （1）动植物与衣的关系。 ①棉、木棉可制作棉衣，春天、夏天透气，冬天保暖。②苎（zhù）麻、亚麻能做成布料，制成衣服。其优点不仅能防水，还耐摩擦，有良好的透气性。③丝绸是我国古人发明的一种用蚕丝织成的纺织品，有透气性好,吸湿性好,柔软贴身，色泽光亮，保暖等优点，对人有防护、润肌、保健与生理调理等功能，主要作夏天衬衫、睡衣、连衣裙等的面料。③羽绒服一般由鸭毛、鹅毛等毛绒制成。其优点轻薄，保暖，能在寒冷的冬天穿，羽绒越厚保暖效果越好。④有些毛衣和呢子大衣是由羊毛制成的，秋、冬穿着舒服、保暖。⑤豹皮、猪皮、羊皮、兔皮、貂皮、牛皮、蛇皮等动物皮毛都可以制成衣服，主要优点：美观、耐脏。 （2）动植物与食的关系。 我们平常的吃食与动植物密切相关。我们生活中的饮食也较为丰富，如：米饭、面包、面条、包子、馒头、五谷杂粮等主食类；鱼、肉、蛋等肉类；牛奶等饮品类；坚果类；水果、蔬菜类；动植物油类。 ①饭、面包、面条、包子、馒头、五谷杂粮等主食类可以为我们提供能量。②鱼、肉、蛋等肉类；牛奶等饮品类；坚果类；可以为我们补充脂肪、蛋白质等营养物质，也能给我们补充能量。③水果、蔬菜类可以给我们补充水、维生素、矿物质等，可以保持身体健康。④玉米、花生、大豆等植物种子能熬成植物油。⑤猪肉等动物肥肉能熬制动物油。 ①竹子、木头、茅草等都能搭建成房屋供人休息。②桌子、凳子、碗、筷子等用品大部分由植物做成。③人有动物的陪伴，也不会觉得太孤单。 （3）动植物与住的关系。 ①人们出行会乘坐马车，去游玩会骑骆驼。②去水果园能采摘水果，去公园、花园能看路边的风景，去动物园能看到动物们的表演。 （4）动植物与行的关系。 所以人的衣、食、住、行离不开动植物提供的资源。 导入 01 在这张图中，你看到哪些物体？ 看到了船只、树木、房子、河等物体。 船 房子 树木 河 02 活动探索1 我们的周围既有自然世界，如山川、河、树木、土壤等，也有人类设计创造的人工世界，如高楼、车船、衣服、家电等。 说一说在我们生活的世界里有什么物品？ 1.自然世界：物质本身就存在，不需要人工加以改造的。 山川 树木 河 土壤 02 活动探索1 自然界还有很多人、动物和植物。 你还知道自然世界有什么吗？ （1）有很多的人在周围生活。 02 活动探索1 猫 狗 老虎 鱼 虾 鸟 （2）有猫、狗、豹子、鱼、虾、鸟等动物栖息。 02 活动探索1 ①花：荷花、康乃馨、玫瑰、郁金香、牵牛花、菊花等。 荷花 康乃馨 玫瑰 郁金香 牵牛花 菊花 （3）有花、草、蔬菜、水果等植物生长。 02 活动探索1 ②草：三叶草、狗尾巴草、含羞草、风滚草、樱花草、芨芨草等。 三叶草 狗尾巴草 含羞草 风滚草 樱花草 芨芨草 02 活动探索1 ③蔬菜：萝卜、黄芽白、豆芽、冬瓜、南瓜等。 白萝卜 黄芽白 胡萝卜 豆芽 冬瓜 南瓜 02 活动探索1 ④水果：西瓜、甜瓜、苹果、梨、桃子、杏等。 西瓜 甜瓜 苹果 梨 桃子 杏 02 活动探索1 我们周围的世界有很多物品是我们人工创造的。 2.人工世界：不是天然存在的，需要人类改造。 如：人造水晶、玻璃等是由沙子加工而成。 沙 人造水晶 玻璃 02 活动探索1 房子、石头路等是由石头等材料制成的。 石头 房子 石头路 02 活动探索1 房子、地板、桌子、椅子等都由木头做成的。 树木 木头 房子 地板 桌子 椅子 02 活动探索2 按材料类别分类。 物品是由材料制成的，不同的物品有不同的特点。可以按物体的材料分类。 常见物体的材料有： 橡胶、塑料、陶瓷、金属、木头、玻璃、布料等。 橡胶是一种有弹性的聚合物。橡胶可以从一些植物的树汁中取得，也可以是人造的。 ①橡胶 02 活动探索2 生活中有些物品，如：车轮胎、垫圈、橡胶手套、热水袋、套筒雨鞋等都由橡胶制作的。 车轮胎 垫圈 橡胶手套 热水袋 套筒雨鞋 02 活动探索2 塑料的主要成分是树脂，是以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物。大多数塑料质轻，化学性稳定，不会锈蚀。 ②塑料 02 活动探索2 生活中有些物品，如：塑料袋、塑料瓶、桶、勺子、盆、塑料鞋、雨衣、食品包装袋等都由塑料制作的。 塑料袋 塑料瓶 桶 勺子 盆 塑料鞋 雨衣 食品包装袋 02 活动探索2 制成陶瓷的主要材料有：粘土、氧化铝、高岭土等，一般