《躲避火球》教学设计

户外体育活动 一、活动名称：《躲避火球》 二、活动目标： 1.掌握躲避动作的要领，理解游戏的规则。 2.练习躲闪跑的能力，提升对信号迅速做出反应的能力； 3.喜欢参与体育游戏，能与同伴合作游戏。 三、活动准备： PPT 四、指导要点： (一）热身活动 1.教师带领幼儿站四路纵队，带领全体幼儿活动头颈、胸部、腰腹、膝部、脚踝等，进行热身运动。 （二）基本部分 1.出示纸球 师：小朋友们，今天老师带来一些秘密武器，它就是火球，你们想一想火球朝你扔过来，你应该怎么躲避呢？ 2.幼儿与同伴自由讨论如何躲避火球的方法，教师巡回倾听。 3.学习躲避火球的方法 师：有哪位小朋友想要上来展示，你是怎么躲避火球的？ 小结：当火球朝我们扔过来的时候，我们可以左右躲闪，速度要快，注意不要被火球碰到。 游戏活动 1.游戏一：“躲火球”。 玩法：全体幼儿站成两圈，内圈与外圈的人数相同。教师站在圈中心将球踢向幼儿，内圈的幼儿在圈内四散跑动躲闪，外圈的幼儿迅速用脚将球踩住。教师踢完若干个球，游戏结束。内外圈幼儿交换位置，继续游戏。 2.游戏二：“你滚我躲”。 玩法：幼儿分成两队，相距约三米面对面站立，一队幼儿将球踢向另一队，另一队的幼儿躲闪滚来的球，如被击中则交换角色，继续游戏。 3.游戏三：“穿越封锁线”。 玩法：幼儿分成三队，两队幼儿相距约三米面对面站立，一队幼儿站在前面的起跑线听到哨声后，起跑线上的幼儿迅速向前面跑动，躲避从两侧面滚来的球，以不被球击到为胜，胜者继续跑，被球击到的幼儿与踢球者互换角色。 4.游戏开始： 幼儿开始游戏，教师指导观察游戏，引导幼儿和同伴友好协作，不争吵。 （三）结束部分 1.幼儿跟随教师做放松运动，重点放松下肢肌肉。 2.教师总结今天的游戏情况，请获胜的小朋友分享获胜的经验。 五、效果简析： 引导幼儿自由结伴玩“你滚我躲”游戏，进一步探索躲闪滚球的新玩法。 学科网（北京）股份有限公司 $$