10.1 常见的酸和碱（第三课时）-【题型归类】2023-2024学年九年级化学下册同步（人教版）

第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱（第三课时） 目录导航 目录 课题1 常见的酸和碱（第三课时） 1 题型01 几种常见碱的物理性质及用途 1 题型02 强碱露置在空气中的变质 4 题型03 酸碱的腐蚀性及安全使用 7 题型04 生石灰的性质及用途 10 题型05 生石灰变质的探究 13 题型归类 题型01 几种常见碱的物理性质及用途 【例1-1】如图是某学生设计的实验装置（已知：无水氯化钙可以用来干燥气体）下列说法正确的是 A．图中的无水氯化钙可以用氢氧化钙代替 B．实验中观察到干石蕊花不变色，湿石蕊花变红色 C．该实验不能证明二氧化碳能与水反应 D．该实验能得出CO2的密度比空气大的结论 【例1-2】分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系（a、b为并列关系，分别包含c、d）的是 选项 a b c d A 物理性质 化学性质 溶解性 氧化性 B 单质 化合物 金刚石 二氧化硫 C 化合反应 分解反应 蜡烛燃烧 电解水 D 纯净物 混合物 液氮 波尔多液 A．A B．B C．C D．D 【变式1-1】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，下列说法正确的是 A．溶解性：都易溶于水 B．用途：都可用于改良酸性土壤 C．鉴别：取样后分别滴入酚酞溶液 D．保存：在空气中易变质，都需密封保存 【变式1-2】“物质性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是 A．干冰升华可以吸收大量的热—可用于人工降雨 B．洗涤剂具有乳化作用—可用于清洗餐具上的油污 C．浓硫酸有吸水性—在实验室中常用做某些气体的干燥剂 D．NaOH显碱性—常用于改良酸性土壤 【变式1-3】下列关于常见酸和碱的说法中，正确的是 A．浓硫酸有强烈的挥发性 B．可以用烧碱来治疗胃酸过多症 C．浓盐酸敞口放置一段时间后，其溶液质量减小 D．浓硫酸敞口放置一段时间后，其溶质的质量分数变大 题型02 强碱露置在空气中的变质 【例2-1】某兴趣小组进行了化学探究活动。相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯中，敞口放置在空气中一段时间，烧杯中物质质量随时间变化如表。 时间 水 饱和石灰水 稀盐酸 浓硫酸 氢氧化钠溶液 敞口放置时 8.14g 8.32g 8.62g 11.16g 9.36g n小时后 5.74g 5.93g 6.67g 12.53g 8.45g 下列说法不正确的是 A．浓硫酸敞口久置后浓度会变小 B．氢氧化钠溶液敞口放置后溶质只有NaOH C．稀盐酸敞口久置后浓度可能会变小 D．饱和石灰水放置过程发生了化学变化 【例2-2】检验、分离、鉴别、除杂是化学实验的重要手段，下列实验操作不能达到目的的是 选项 物质 实验操作 A 鉴别NaCl、NaOH两种固体 取样，分别加水溶解，触摸试管外壁 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 加入过量的稀盐酸 C 除去Cu(OH)2固体中混有的NaCl 固体 溶解、过滤、蒸发 D 鉴别氧气、二氧化碳 分别通入盛有澄清石灰水的烧杯中，观察现象 A．A B．B C．C D．D 【变式2-1】下列物质长期露置在空气中，质量无明显变化的是 A．氯化钠固体 B．氢氧化钠固体 C．浓硫酸 D．浓盐酸 【变式2-2】下列物质敞口放置一段时间后，溶液质量会增加，且溶质成分发生改变的是 A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．澄清石灰水 D．氢氧化钠溶液 【变式2-3】向一定量置于空气中的氢氧化钠样品中加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，下列说法不正确的是 A．生成氯化钠的质量为11.7g B．若反应后溶液质量为106.2g，则样品全部变质 C．向反应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液，石蕊溶液不变色 D．样品质量可能为5g 题型03 酸碱的腐蚀性及安全使用 【例3-1】化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．稀释浓硫酸 C．验证是否集满 D．称量氢氧化钠固体 【例3-2】物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 选项 物质 性质 用途 A 金刚石 硬度大 切割玻璃 B 干冰 易升华 人工降雨 C 活性炭 吸附性 冰箱除味剂 D 氢氧化钠 能与酸反应 治疗胃酸过多 A．A B．B C．C D．D 【变式3-1】下列突发事故的处理措施正确的是 A．做实验时不小心打翻了燃着的酒精灯，立即用水冲灭 B．厨房中的煤气泄漏时，立即关闭阀门，不可打开抽油烟机排气 C．图书档案失火，用大量水浇灭 D．眼睛里不小心溅进硫酸，立即滴入石灰水来中和 【变式3-2】树立安全意识，掌握科学知识。下列有关事故的处理方法错误的是 A．酒精灯酒精洒出着火，