内容正文:
Unit 10 Section B 2a-Self Check
教学目标
1、学习常用服装词汇;
2、学会询问价格并做出回答。
教学重点
询问价格、谈论衣物及提供帮助等。
教学难点
物品价格和颜色的表达方式。
教学过程
一、自主学习
1.——Can I help you ? 你要买点什么?= What can I do for you ?
——Yes, please. 是的,请(劳驾)
2.Here you are. 给你
3.I’ll take it. 我买了,(我要了)
4.——Thank you/ Thanks. 谢谢。(Thank you very much.= Thanks a lot.非常谢谢)
—— You are welcome. / You’re welcome. = Not at all. 不用谢
That’s OK. = That’s all right 不用谢,用来回答“Thank you” .没关系,用来回答“sorry”
二、合作探究
1.拼读读本章节出现的单词P104( color — example).并标记出这些单词音标中的原因因素。
2.牢记表示颜色,大小,长短的单词。
实战演练:
1. 黄色帽子 _______ _________.
2. 蓝色的短裤(pl.)_______ _________.
3.大的绿色T恤衫 ________ _________ _________.
4.短的红色袜子 ________ _________ _________
三、展示交流
1. 听磁带,完成P42-2a, 2b 并核对答案。
2.(独学)
大声朗读本章节的单词(color- example)及补充完成P43-3a的课文内容,并翻译成中文。(根据知识链接翻译此部分)
3.(对学与群学)
①组内讨论,核对3a答案。
②参考P43-3b部分素材,模仿3a的对话,同学间结对练习对话
4.(展示)把我们的对话展示出来与大家共享吧!
展示提升
探究一
用双色笔划出P41-2b广告中重要的英语短语或句子并完成填空。
1_______ _______ 服装店
2_______ _______ 大甩卖
3 _______ ____ _______ _______ _______ 以非常优惠的价格
4 _______ _______ 对于女孩子来说
5 _______ _______ 对于男孩子来说
6 _______ ___ _______ 黑色的裤子
7_______ ___ ________ 紫色的裙子
8 ______ ______ _______ 来并且买
探究二
1.小组学习朗读探究一部分短语和句子,并翻译P41-2b短文。
2.参照P41-2b部分,根据物品价格表,编句子。
clothes
color
price(dollar)
sweater
green
15
sweater
yellow
12
trousers
black
22
shorts
16
skirts
purple
20
jackets
30
shoes
black
28
socks
2
e.g. The green sweaters are 15 dollars.
We have green sweaters for 15 dollars.
We have green sweaters at the price of 15 dollars.
4、 巩固练习
假设你在Mr. Cool’s Clothes Store 工作,补全对话。
You: Hello, I help you?
Girl: Yes, please. I need a .
You: How about these purple ?
Girl: Oh, I like this one. How is it?
You: It’s only dollars.
Girl: Oh, good. I’ll it.
You: And what do you need?
Boy: Well, I need a pair of black for school.
You: What about this pair? They’re twenty-eight .
Boy: Great. And do you have shorts, too?
You: Yes, our shorts a