内容正文:
初中化学
九年级上 鲁教版
第五单元 定量研究化学反应
第三节 化学反应中的有关计算
目
录
CONTENTS
1
学习目标
新课导入
2
新课讲解
3
课堂小结
4
当堂小练
5
课后习题
6
学习目标
返回
1. 能根据化学方程式进行简单计算。
2. 规范用化学方程式进行计算的解题格式
新课导入
之前我们学习过化学方程式的配平等内容,知道化学反应方程式是如何书写的,今天我们一起学习有关化学方程式计算的知识!
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一、根据化学方程式计算的依据
新课讲解
(1) 理论依据:质量守恒定律
(2)计算依据:
化学方程式表示反应前后各物质的质量关系,即各物质之间的质量比等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。
已知1kg氢气能供一辆功率为50KW的氢能源汽车行驶约100km,要想知道18kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米,就需要知道18kg水能分解产生多少氢气?
怎么算?
新课讲解
写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比可表示为:
2H2 + O2 ====== 2 H2O
2×2 : 32 : 2×18
4 : 32 : 36
若: 4克 : ( )克 : ( )克
点燃
若: 克 : ( )克 : 18克
32
36
2
练一练
16
新课讲解
7
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设未知数
写出化学方程式并配平
标出有关物质的量
设
配
标
【根据化学方程式的计算步骤】
新课讲解
列比例式,求解
比
练习:工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?
解:设需要碳酸钙的质量为x
CaCO3 CaO+CO2↑
100
56
x
10t
=
解得:x = 18t
答:需要碳酸钙18t
新课讲解
【有关化学方程式的常见题型】
1.含杂质(杂质不参与反应)物质计算
纯物质的质量 = 不纯物质的质量×纯度(质量分数)
2.由一种纯净物的反应物的质量求生成物的质量
新课讲解
把4.5克含杂质(杂质不与盐酸反应)的锌粒和足量的稀盐酸反应,待反应停止后,烧杯中物质的质量减少了0.1g。求:
(Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑)
①参加反应的锌的质量
②这种锌粒中含锌的质量分数。
练一练
新课讲解
解:设参加反应的Zn的质量为x
根据题意:
反应生成氢气的质量为0.1g
Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑
2
0.1g
65
x
65
x
=
2
0.1g
x=3.25g
答:参加反应的锌的质量为3.25g
新课讲解
解:设参加反应的Zn的质量为x
根据题意:
反应生成氢气的质量为0.1g
Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑
2
0.1g
65
3.25g
该锌粒中
Zn%=
4.5g
3.25g
×100%
= 72%
答:这种锌粒中锌的质量分数为72%。
新课讲解
化学方程式计算注意要点
(重检查:①各物质的化学式是否正确;②化学方程式是否符合质量守恒定律即是否配平)。
(3)正确计算出反应中已知物质和待求物质的质量比。
(这是正确解题的关键)
(4)进行准确、熟练的数学运算(这是解题正确的保证)。
(5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。
(这是解题规范的必需)
新课讲解
归 纳
通过上述计算例题,你有什么认识?
三个要领:
(1)步骤要完整(设、写、算、标、列、解、答)
(2)格式要规范;
(3)得数要准确(保留两位小数);
三个关键:
(1)准确书写化学方程式;
(2)准确计算相对分子质量;
(3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);
新课讲解
某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收后,反应方程式如下:2NaOH + SO2 === Na2SO3 + H2O,用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g,也就是说被吸收的SO2的质量为0.64g 。已知此时空气的密度约为1.3 g / L,求:
(1)发生反应的NaOH的质量。
(2)空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%)
新课讲解
典例分析
例
新课讲解
(1)溶液质量增重了0.64g,即被吸收的SO