内容正文:
简单机械
九年级物理第一轮复习
要点考点聚焦
本课时涉及的考点有:认识杠杆并会画力臂,杠杆的平衡条件,杠杆的应用。定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用.
从中考命题看,上述考点常以填空、选择、作图、实验和计算题型出现 .本课知识与浮力、压强、运动和力以及机械效率都有密切的联系,考查学生综合分析能力.
1、一根 ,如果在力的作用下能绕 转动,这根硬棒就叫做杠杆。使杠杆绕着转动的固定点O叫做 ;使杠杆转动的力F1叫做 ;阻碍杠杆转动的力F2叫做 ;从支点到 的垂直距离l1叫做动力臂;从支点到 的距离叫做阻力臂。杠杆可以是直的,也可以是 的。
硬棒
固定点
支点
阻力
动力作用线
阻力作用线
弯
动力
知识梳理
2、杠杆在动力和阻力的作用下,保持 状态或 状态,我们就说杠杆处于平衡。杠杆平衡的条件为: 。
3、根据动力臂和阻力臂的不同,我们可以把杠杆分成三类: 当l1>l2时, F1 F2 ,为 杠杆; 省力但________
当l1<l2时, F1 F2 ,为 杠杆; 费距离但________
当l1=l2时, F1 F2 ,为 杠杆,此时既不省力,也不费力。
动力×动力臂=阻力×阻力臂
静止
<
省力
>
费力
=
等臂
匀速转动
费距离
省力
知识梳理
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
O
F2
F1
A
B
F2
F1
A’
B’
可见,省力杠杆虽然省力,但费了距离
省力杠杆的特点
F2
F1
h
S=4h
A’
B’
A
B
F2
F1
O
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
h
S=4h
可见,费力杠杆虽然费了力,但可以省距离
费力杠杆的特点
费力杠杆
F3
F2
F4
F1
哪个方向更省力?
画力臂的方法:
(1)辨认杠杆;
(2)先找支点O;
(3)画出动力和阻力;
(4)画出力的作用线;
(5)过支点0作力的作用线
的垂线段L,即为力臂。
例.请画出图中杠杆所受力的力臂.
L1
L2
L3
L1
L2
作最小力的方法
(1)支点O
(2)找到离支点最远的点
(3)过最远点作垂直于杠杆的力,并且注意力的方向
直杠杆
曲杠杆
(1)找支点O
(2)找到离支点最远的点
(3)连接支点和最远点
(4)过最远点作垂直于连线的力,并且注意力的方向
例、在图一中,画出使轻质杠杆保持水平平衡的最小的力F的作用点和方向.
在图二中画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.
F
F
P60 第1,2,7,8题
F1
F2
o
L1
L2
杠杆在什么条件下平衡?
探究
杠杆
平衡
螺母
知识梳理
杠杆平衡条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂
P68第5题 P72第3,6题
F1·L1=F2·L2
★ 杠杆两端有两只可调节的螺母,能起什么作用?
※ 为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢?
★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡
※因为这样便于测量力臂
知识梳理
滑轮:周边有槽可以绕中心轴转动的轮子
定滑轮:使用时位置固定不动,不随被拉物体一起移动的滑轮
动滑轮:使用时随着被拉物体一起移动的滑轮
F
定滑轮
F
动滑轮
定滑轮的特点
定滑轮的实质是一个等臂杠杆
F
G
l1
l2
.0
F
F
A:支点在轴心O处。
B:动力臂l1等于阻力臂l2
C:不省力,也不省距离,但可以改变力的方向
D:实质是一个等臂杠杆
动滑轮的特点
F
G
l2
l1
O
.
A:支点在边缘O处
B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。
动力F为阻力G的1/2倍
1
2
F=
G
1:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
2:在上述情况下,动力是阻力的1/2
1
2
F=
G
即
例.如图6-1-3所示,若人手拉力F=50 N,则货物重____ N(不考虑动滑 轮重和摩擦),A钩所受的拉力为__ N,B钩所受的拉力为____N.
P72第1,7题
100
50
100
滑轮组的特点
由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
F
F
F
G
G
G
1
2
F=
G
1
3
F=
G
1
2
F=
G
n=2
n=2
n=3
滑轮组的